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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이선호 (경희대학교)
저널정보
한국발육발달학회 한국발육발달학회지 한국발육발달학회지 제27권 제2호
발행연도
2019.5
수록면
79 - 86 (8page)
DOI
10.34284/KJGD.2019.05.27.2.79

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

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The purpose of this study was to investigate the effect of 12 weeks of special exercise program on motor ability, cognitive function and behavioral change in children with developmental disorders. Thirty-four autism spectrum disorders (ASD) children participated in the study between the ages of 8 and 19, who were recruited from G school and organizations in Seoul. They were classified into groups for special exercise group (n=16) and control group (n=18). The contents of the special physical education program were conducted for 60 minutes, 3 times a week, and for 12 weeks in order of introduction, theme activity, and finishing. As a result, hand-grip strength was significantly increased in the special exercise group, with the one leg balance, and the sit-ups, but the control group showed no difference. Visual-motor integration with supplemental tests, sixth edition (VMI-6) showed significant increases in visual perception and motor coordination, paired associates learning (PAL) and childhood autism rating scale (CARS) in the special exercise group, but no difference in the control group. In conclusion, it is suggested that the implementation of special exercise program, which can be successful in the performance of exercise, may be effective in improving the visual-motor integration ability and cognitive function of children with ASD.
#Autism spectrum disorders #Special exercise program #Cognitive function #Visual perception

목차

Abstract
I. 서론
II. 연구방법
III. 결과
IV. 논의
V. 결론
참고문헌

참고문헌 (49)

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권혜련 / 2008 / 감각통합치료가 발달장애 아동의 운동 숙달 및 시지각 발달에 미치는 영향 google schola 유은희 / 2006 / 사회성 훈련 프로그램이 발달장애아동의 언어성·사회성 및 적응행동에 미치는 효과 google schola 이종길 / 2007 / 과제제시 형태와 강화의 연합 교수가 정신지체인의 과제수행에 미치는 영향 / 한국특수체육학회지 15(3):207~226 dbpia 보건복지부 / 2003 / 장애인복지법(장애인 등록 및 판정제도 발전방안) google schola 신민섭 / 1998 / 한국형 아동기 자폐증 평정척도의 표준화연구：신뢰도, 타당도 및 진단 분할점 산출 / 한국심리학회지 17(1):1~15 google schola

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