Foreign Language Anxiety and Self-Efficacy: Intermediate Korean as a Foreign Language Learners

Min Jung Jee

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: Min Jung Jee (The University of Queensland)

저널정보: 서울대학교 언어교육원 어학연구 어학연구 제55권 제2호

발행연도: 2019.8

수록면: 431 - 456 (26page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

This study examined the foreign language anxiety (FLA) and foreign language (FL) self-efficacy of learners of intermediate Korean as a foreign language (KFL), in relation to four language skills (i.e., speaking, listening, reading, and writing). Forty-one KFL students, enrolled in Second-year and Third-year level Korean courses at a university in Australia, completed an online questionnaire. The findings suggested that these students had moderate levels of FLA (M=2.78), especially regarding speaking (M=3.16) and listening (M=3.09). The students also showed high levels of self-efficacy in listening (M=3.66) and speaking (M=3.36). Positive correlations were found between FLA and the four skill-specific anxieties, with negative correlations between FLA and levels of self-efficacy in the four specific skills. Speaking self-efficacy was found to be the best predictor of FLA, and a lack of knowledge of Korean was revealed to be the major source of anxiety across all four skills. The students also felt confident when performing routine class activities.

#Korean as a foreign language learners #foreign language anxiety #foreign language self-efficacy #individual learner differences #intermediate Korean language learners

참고문헌 (44)

참고문헌 신청

ACTFL / ACTFL proficiency guidelines [Electronic version]

안한나 / 2018 / 한국어 학습자의 정의적 특성에 관한 연구-특수 목적 한국어 학습자의 자아존중감, 자기효능감, 불안감 변화 양상을 중심으로- / 언어와 문화 14(2):27~54

Anyadubalu, Christopher C. / 2010 / Self-efficacy, anxiety, and performance in the English language among middle-school students in English language program in Satri Si Suriyothai School, Bangkok / World Academy of Science, Engineering and Technology 39:1043~1048

Bandura, Albert / 1986 / Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory / Prentice-Hall

Bandura, Albert / 1988 / Self-efficacy conception of anxiety / Anxiety Research 1:77~98

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

지민정

소속기관 The University of Queensland

주요연구분야 사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 영어와문학

논문수 8 이용수 115

이 논문과 함께 이용한 논문

EFL 학습자의 영어 학습동기에 따른 독해전략과 능력 간의 관계 분석

이광수 , 나경희 언어학 연구 2018 .07

Promoting self-efficacy through microteaching in a flipped classroom in US teacher education : focusing on elementary pre-service teacher`s ESL teaching for culturally and linguistically diverse English language learners

Yong-Jik Lee , Hyoung-Sook Cho , Kyung-Cheol Lee 한국산학기술학회 논문지 2017 .08

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2019-701-000980622

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (44)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)