메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국문학교육학회 문학교육학 문학교육학 제18호
발행연도
2005.1
수록면
487 - 513 (27page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
Rhyme and rhythm are not just tools of analyzing poetry but dynamic factors functioning as the principles of versification. Rhyme is understood as an interrelationship between sound and meaning, which is criterion of selecting words for writing poetry. When choosing a word, one has to consider if the units of sound suit the theme or mood. Rhythm is about controlling the way how a poem is read aloud. It operates as a working principle when a poet uses meter or put pause between words, lines and stanzas. Segmental phoneme is a feature that realizes rhyme. The phonemes are believed to have expressiveness and evocation when they are used especially in an onomatopoeia or reiterated on purpose in lines. Based on the principle of rhyme, I suggest rhyme-based activities such as making the sounds that students hear in everyday lives, selecting a right word between synonyms, writing clipping poems, and using the same phoneme in the same position of every line. Length is a feature which realizes rhythm. The length is defined as units between which readers put pause when they read a poem. Teachers may consider primarily employing Korean base meter as a classroom activity to enhance rhythm awareness of students. The other rhythm-based activities are to utilize a line-end pause in enjambment and to put punctuation marks. These activities can heighten students' awareness of language, serving as the chance to enjoy writing poetry. They also can lead students to higher language creativity.
#운율 실현의 원리 #소리 효과 #낭독 단위 #시어 선택 #시어 배열 #활동 #시쓰기교육 #principles of rhyme and rhythm #poetry writing education #sound effect #length #rhyme-based activities #rhythm-based activities

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
/ / 의성어ㆍ의태어의 시적 위상과 기능 33 (2 1993) google schola / 1951 / Phase of English Poetry google schola / 1953 / Seven Types of Ambiguity google schola / 1956 / Theory of Literature google schola / 1968 / English Through Poetry Writing－A Creative Approach for Schools google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0