메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제55권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
487 - 504 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 단어와 문장 쓰기에서 나타난 비장애아동과 경도 지적장애 아동의 변별적 특성을 파악하고 두 집단 간 쓰기 능력을 예측하는 음운처리 능력 변인이 무엇인지 파악해보고자 하였다. 이를 위해 경도 지적장애 아동(N=10)과 비장애아동(N=10)을 대상으로 단어 받아쓰기, 문장 서술하기, 음운인식, 음운기억 과제를 실시한 후 언어학적 유형별, 단위별 쓰기능력을 비교하고 음운 처리 능력 간의 상관관계를 알아보았다. 연구 결과, 비장애아동은 경도 지적장애 아동과 음운기억 과제의 숫자폭 과제를 제외한 모든 과제에서 유의하게 높은 수행을 보였다. 비장애아동의 단어 받아쓰기 능력(R2=.667)은 음운인식 능력의 영향을 받는 것으로, 문장 서술하기 능력(R2=.842)은 음운기억력의 영향을 받는 것으로 나타났다. 반면, 경도 지적장애 아동의 단어 받아쓰기 능력은 음운인식과, 문장 서술하기 능력은 음운기억과 정적 상관관계를 보이기는 하였으나, 회귀모형은 성립되지 않는 것으로 나타났다. 결론적으로, 경도 지적장애 아동은 쓰기 과제에서 비장애아동보다 낮은 수행을 보이지만, 과제의 언어학적 수준에 따라 개입되는 음운처리과정의 유형은 비슷한 양상을 보인다. 다만, 그 설명력이 확인되지 않았으므로 향후 폭넓은 대상자를 확보하고 좀 더 다양한 쓰기과제를 통해 그 관계를 규명하는 작업이 필요하다고 볼 수 있다.
#경도 지적장애 #쓰기능력 #음운인식 #음운기억 #mild mental retardation #writing ability #phonological awareness #phonological memory

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (22)

참고문헌 신청
구현진 / 2014 / 지체장애의 쓰기중재에 대한 국외연구 동향분석 / 특수교육재활과학연구 53(1):1~21 dbpia 국립국어원 / 2003 / 현대 국어 사용 빈도 조사 결과 google schola 김길순 / 2008 / 음운인식 훈련이 학습장애아의 철자쓰기에 미치는 효과 / 특수교육재활과학연구 47(4):1~25 dbpia 김향희 / 2012 / 신경언어장애 / 시그마프레스 google schola 김향희 / 2013 / 파라다이스 한국판 웨스턴 실어증 검사 개정판 / 파라다이스복지재단 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0