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연장된 인간, 연장된 문제: 팬더믹 시대 디지털 네트워크로 연장된 인간의 문제
인문과학
2021 .08
인간/기계의 공생의 기호학: 클라크(A. Clark)의 ‘연장된 정신’(the Extended Mind) 이론에 대한 비판적 성찰
신학논단
2018 .06
선진 유가의 지식론 연구 ― 유가 사상의 앎의 유형 고찰 ―
동양철학연구
2018 .01
웹으로의 인지확장
철학∙사상∙문화
2024 .06
『장자』의 ‘無用之用’에 함축된 철학적 의미 분석
동양철학연구
2024 .02
초등학생을 위한 장르 지식의 활용 방향 탐색 - 내용 지식을 중심으로
작문연구
2020 .01
지식의 개념과 형성 과정에 대한 검토
日本學硏究
2023 .01
지식의 유형과 지식 지형에 대한 인문학적 연구 방법론
인문연구
2018 .06
확장된 자아는 도덕적 주체일 수 있는가? : 행위자로서의 인간인격
철학연구
2017 .11
학위과정 유학생을 위한 지식 기반 한국어 읽기 교재의 체계와 요목
한성어문학
2017 .02
디지털 정보와 지식에 관하여
철학∙사상∙문화
2020 .01
지식 생산과 전파 · 수용에 따른 지식 권력 연구 방법론
한국민족문화
2018 .02
‘PBL-체험’을 활용한 시 창작교육 방안
현대문학이론연구
2017 .01
조선시대 類書류 연구방법론과 디지털인문학-지식학적 접근과 지식지도 구상을 중심으로-
한국실학연구
2018 .01
쓸 데 없는 지식은 없다
번역하다
2022 .03
2015 개정 국어과 교육과정의 ‘지식’에 대한 비판적 검토 -문학 영역을 중심으로-
국어교육연구
2018 .12
한국어 평마찰음 /s/ 연장음에 대한 비유창성 양상 연구
말소리와 음성과학
2022 .06
지식 생산과 소비의 새 플랫폼으로서의 유튜브의 윤리적 문제에 대한 연구
인공지능인문학연구
2023 .12
농민의 풍우(風雨) 인식에 나타나는 지식의 혼종성 : 『평택 대곡일기』(1959~1979)를 중심으로
비교문화연구
2015 .07
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