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대학교 혼합학습(Blended Learning) 환경에서 학습참여도, 학업성취도, 학습만족도에 영향을 미치는 e-러닝 학습전략
컴퓨터교육학회 논문지
2007 .07
블렌디드 러닝(Blended Learning) 환경에서 e-Learning에 대한 학습자의 지각정도와 학습만족도 : S 대학 보건교육학 강좌를 중심으로
컴퓨터교육학회 논문지
2010 .11
混合學習(Blended-Learning)에 대한 評價準據
한국교육문제연구
2007 .06
학습 성과 개선을 위한 사례기반 학습의 실험적 연구 및 평가
컴퓨터교육학회 논문지
2011 .11
놀이를 통한 알고리즘 학습이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향
컴퓨터교육학회 논문지
2009 .11
Blended Learning에서 학습자의 인지양식에 따른 피드백 유형이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 효과
한국교육문제연구
2009 .12
온라인 문제기반학습에서의 학습행태 분석: 학습분석 기법을 적용하여
컴퓨터교육학회 논문지
2020 .01
수준별 Blended Learning이 학업성취도에 미치는 영향
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2009 .06
대학 Blended Learning 환경에서 온라인-오프라인 혼합방식 및 성찰활동이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
교육정보미디어연구
2007 .01
기업의 효과적인 Blended Learning 개발ㆍ운영 전략 탐색을 위한 사례 연구
직업능력개발연구
2005 .01
블랜디드 학습에 기반한 통합교과 프로젝트 학습 전략 및 효과
컴퓨터교육학회 논문지
2006 .07
e-Learning 환경에서의 협력학습을 위한 학습모형 및 학습행위요소 개발
컴퓨터교육학회 논문지
2006 .03
학습과제 유형별 유의미 연결을 통한 학습객체 기반 개별화 학습 시스템
컴퓨터교육학회 논문지
2004 .11
e-Learning을 활용한 자기주도적 학습능력 향상에 관한 연구
청소년문화포럼
2008 .04
웹을 활용한 자기 주도적 학습방법과 학습과제 유형이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향
컴퓨터교육학회 논문지
2002 .04
방송고 특별활동의 효과적인 운영을 위한 Blended-Learning 수업 모형 개발
컴퓨터교육학회 논문지
2009 .09
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