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저널정보
숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader : Education & Learning Global Creative Leader : Education & Learning 제8권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
22 - 43 (22page)

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본 연구는 청소년 시기의 삶의 만족도에 영향을 주는 대표적 영향요인을 찾아 각각의 영향력을 종단적으로 분석하고자 한다. 청소년기는 아동기에서 청장년기로 이전되는 시기이자 급속한 신체적․정신적․사회적 변화와 발달시기이다. 본 연구는 초등학교 6학 년부터 중학교 2학년까지에 초점을 맞추었다. 이들 청소년기 삶의 만족도와 영향요인 변화 간 종단적 관계에서 남·녀 청소년간의 성별 차이를 밝히고자 한다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모 애착외상은 초등학교 6학년부터 중학교 2학년까지 청소년기 3년 동안 학년이 올라갈수록 유의미 하게 증가하는 변화양상을 보였고, 초등하교 6학년부터 중학교 2학년 3년간 개인차가 있는 것으로 나타나지는 않았다. 둘째, 집단 괴롭힘 피해는 초등학교 6학년부터 중학교 2학년까지 학년이 올라갈수록 유의미 하게 감소하는 변화양상을 보인다. 셋째, 학업성취는 초등학교 6학년부터 중학교 2학년까지 학년이 올라갈수록 유의미 하게 감소하는 변화양상을 보였다. 넷째, 학교적응은 초등학교 6학년부터 중학교 2학년까지 학년이 올라갈수록 유의미 하게 감소하는 변화양상을 보였다. 다섯째, 청소년기 부모 애착외상, 집단 괴롭힘 피해, 학업성취 및 학교적응이 삶의 만족도 변화에 미치는 영향은 통계적으로 유의한 영향력은 학업성취 초기치와 학교적응 초기치가 각각 삶의 만족도 초기치에 미치는 영향뿐이었다.
#life satisfaction #parent attachment #bullying victims #academic accomplishment #school adaptation

목차

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참고문헌 (54)

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강명희 / 2014 / 국가수준 학업성취도 평가에 나타난 고등학생의 지각된 교사태도, 학습태도, 학업성취도, 학교생활만족도 간의 구조적 관계 규명 / 교육과학연구 45(1):181~203 dbpia 계선자 / 2001 / 청소년의 학교생활실태 및 학교생활만족도 / 대한가정학회지 39(2):57~72 dbpia 김세원 / 2009 / 지역사회 특성이 청소년의 심리사회적 적응에 미치는 영향: 3수준 다층성장모형을 적용하여 / 한국아동복지학 (28):101~135 dbpia 김신영 / 2008 / 한국청소년행복지수 개발연구 / 한국사회학 42(6):140~173 dbpia 김영민 / 2013 / 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 과잉적 양육, 자아탄력성, 학교적응의 구조적 관계 분석 / 청소년복지연구 15(2):343~366 google schola

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