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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조정미 (경상대학교) 김장회 (경상대학교) 김미점 (경상대학교)
저널정보
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 교육혁신연구 제30권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
329 - 348 (20page)

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연구목적: 이 연구는 청소년기 성별에 따른 정서문제와 삶의 만족도 간의 시간적 발달 관계를 분석하기 위하여 자기회귀교차지연모형을 활용한 종단매개효과 검증을 하였다. 연구방법: 이를 위해 한국 아동·청소년 패널조사 자료의 초4 패널 데이터 중 중학교 2학년~고등학교 1학년에 해당하는 5차(중학교 2학년, 2014년), 6차(중학교 3학년, 2015년), 7차(고등학교 1학년, 2016년)년도 데이터를 자기회귀교차지연모형을 활용하여 분석하였다. 연구결과: 분석 결과, 정서문제는 시간에 따른 정적 상관을 나타냈고 성별 영향력의 차이가 확인되었으며 삶의 만족도는 시간에 따른 성별 정적 상관을 나타내었다. 정서문제와 삶의 만족도는 상호 교차 효과성이 확인되었으며 부적 상관을 나타내고, 삶의 만족도가 정서문제에 선행하는 것으로 분석되었다. 논의 및 결론: 이러한 결과를 바탕으로 성장기 청소년의 정서문제와 삶의 만족도를 개입하는 방안을 중심으로 시사점 및 제한점 등이 논의되었다.
#한국아동·청소년패널조사(KCYPS) #정서문제 #삶의 만족도 #자기회귀교차지연모형

목차

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참고문헌 (56)

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강은아 / 2015 / 정서표현중심 분노조절프로그램이 이혼가정 남자청소년의 분노와 대인관계에 미치는 효과 / 열린교육연구 23(1):215~234 dbpia 고영남 / 2008 / 중학생의 부 애착, 모 애착, 또래 애착 및 주관적 안녕감의 관계 / 열린교육연구 16(2):111~131 dbpia 김남정 / 2012 / 청소년 스트레스와 삶의 만족도 관계에서 청소년활동의 중재효과 / 청소년학연구 19(8):219~240 google schola 김미곤 / 2017 / 행복지수 개발에 관한 연구 google schola 김선희 / 1998 / 아동 및 청소년의 행동문제 척도 개발 / 한국가정관리학회지 16(4):155~166 dbpia

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