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도덕적 창의성 신장을 위한 도덕과 교수-학습 과정의 지원 전략 및 방법에 관한 연구
도덕윤리과교육
2015 .08
학습자 중심 수업과 창의적 사고기법을 활용한 도덕과 수업 모듈 개발
도덕윤리과교육
2016 .05
도덕적 효능감의 특징과 유형에 대한 연구
도덕윤리과교육
2021 .02
도덕적 정서 함양을 위한 도덕교육 방안 연구
초등도덕교육
2020 .01
창의적 사고기법 활용 프로젝트 수업이 유아의 창의성 향상에 미치는 효과
창의력교육연구
2015 .01
『창의와 소통』 수업이 대학생의 창의적 동기․태도, 일상적 창의성, 창의적 인성에 미치는 효과분석
Global Creative Leader : Education & Learning
2023 .06
블라시(A. Blasi)의 도덕적 정체성 동기화론에 관한 연구
도덕윤리과교육
2018 .02
창의성 교육의 새로운 방향: 긍정 창의성을 중심으로
창의력교육연구
2024 .09
도덕과 수업 연구 방법으로서 수업비평
도덕윤리과교육
2016 .08
도덕적 모범의 도덕교육적 의미와 활용 방안
도덕윤리과교육
2015 .02
프로젝트기반 스토리텔링 활용 교양교과의 창의성 연구
창의력교육연구
2021 .01
성취기준 분석을 기반으로 한 도덕과 교수 · 학습 및 평가의 설계
도덕윤리과교육
2018 .05
대학생 창의성 제고를 위한 교양교과 설계 및 운영
창의력교육연구
2018 .01
핵심역량을 함양하는 도덕수업 연구
윤리교육연구
2016 .01
창의성의 어두운 면: 부정적 창의성 및 악의적 창의성 연구 고찰
창의력교육연구
2017 .01
2022 개정 도덕과 교육과정에 따른 도덕과 평가 방안 연구
윤리교육연구
2024 .01
COVID-19로 인한 비대면 창의성 계발 수업의 창의적 자기효능감 변화와 대면 수업과의 차이 탐색
예술교육연구
2021 .09
대학생의 창의성과 창의성 교육에 대한 인식 연구
연구방법논총
2019 .11
대학생의 창의성과 문제해결능력 향상을 위한 창의성 교양수업의 효과
인문사회 21
2022 .12
도덕적 메타 인지의 도덕교육적 함의
도덕윤리과교육
2022 .11
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