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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Korean Journal of Medical Education 제27권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
3 - 10 (8page)

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Purpose: The purpose of this study was to evaluate the suitability (convenience, objectiveness, and satisfaction) of ubiquitous-basedtesting (UBT) as a medical education evaluation tool. Methods: UBT was administered using a smart pad in our medical school in May 2012. A questionnaire was given twice. Thepre-UBT questionnaire examined possession of a tablet computer, skillfulness of smart devices, the convenience of UBT, and theusefulness of a medical educational assessment tool. The post-UBT questionnaire evaluated the satisfaction, convenience, andpreference of UBT and the usefulness of a medical educational assessment tool, as in the pre-UBT test. The survey was measuredon a 4-point scale: 1 is “strongly disagree” and 4 is “strongly agree.”Results: One hundred three students (male, 55.3%) participated in the UBT. The mean age was 29.2±2.4 years. In the pre-UBTquestionnaire analysis, students responded affirmatively to the items about the skillfulness of smart devices, clinical skill assessment,and achievement of educational objectives. The responses to the items on the convenience and satisfaction with the UBT werepositive in the post-UBT. The factors that affected the post-UBT questionnaire were as follows: knowledge assessment (p=0.041)and achievement of educational objectives (p=0.015) were significant, based on gender, and satisfaction with the UBT (p=0.002)was significant, based on possession of a tablet computer. The relationship between the ranks of this UBT and the average ranksof the three previous semesters was statistically significant (p<0.001). Conclusion: Convenience, objectiveness, knowledge assessment, and composition and completion were useful items in the UBT.
#Assessment #Computer-based testing #Education #Evaluation #Ubiquitous

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참고문헌 (10)

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/ 2009 / English interpretation and translation testing through smart phone first in the world / Herald Gyeongje google schola / 2011 / First medical technologist UBT trial examination / National Health Personnel Licensing Examination Board google schola Baek SG / 1998 / Computerized adaptive test / Wonmisa google schola Jones V / 2004 / Ubiquitous learning environment: an adaptive teaching system using ubiquitous technology / Beyond the comfort zone. Proceedings of the 21st Australasian Society fo google schola Lee KJ / 2013 / Survey on the mobile internet usage google schola

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