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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제10권 제9호
발행연도
2019.1
수록면
351 - 361 (11page)

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3개 대학 간호학과 4학년 간호관리 임상실습을 경험한 학생 289명을 대상으로 간호관리학 실습교육내용에 대한 중요도 인식 및 실제 실습경험에 대하여 비교 조사하였다. 연구결과 평가 항목에서 책임감, 대인관계, 신뢰, 의사소통, 도덕성 순으로 중요하게 인식하였다. 간호관리 실습교육내용의 중요도에서는 간호단위관리를 4.37(최대 5점)로 가장 중요하게 인식하였다. 실제로 임상에서 직접 경험할 수 있었던 항목은 간호단위관리(22.0%), 간호관리의 이해(20.7%), 인적자원관리(19.8%)가 빈도순으로 가장 높았으며 실제 경험을 전혀 못 한 항목으로는 마케팅(52.4%), 재무관리(44.0%)였다. 학생들이 인식한 실습내용의 중요도와 실제 실습경험을 한 항목 간에는 여전히 불일치가 나타나 표준화된 간호관리학 임상실습 프로토콜의 완성과 관리실습 전담 프리셉터 제도의 시행을 제언하고자 한다.
#Nursing Management Clinical Practicum #Practical Importance #Practical Experience #Nursing Students #Convergency

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Y. H. Yeom / 2014 / Nursing Management / Soomoonsa google schola Korea Accreditation Board of Nursing / Book of evaluation criteria for nursing education accreditation google schola 권인수 / 2002 / 간호학 임상실습 교육에 대한 연구 논문 분석 / Journal of Korean Academy of Nursing 32(5):706~715 google schola 송지호 / 2013 / 간호학 임상실습교육 실태 조사 / 한국간호교육학회지 19(2):251~264 dbpia 김은경 / 2011 / 국내 간호관리학 교육의 현황 및 고찰 / 간호행정학회지 17(2):238~246 dbpia

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