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이용수
1. 서론
2. 학습자 주도 어플리케이션 제작 활동 전개
3. 어플리케이션 구현 화면 분석
4. 학습자 주도 어플리케이션 제작 수업 방향
5. 결론
참고문헌
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2016 .01
2022 개정 중학교 「사회」 지리 영역 교육과정의 개발 방향과 특징
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초등 사회과 지리영역 교육과정 변화에 따른 세계지리 내용의 변화 고찰
한국지리환경교육학회지
2020 .01
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