메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Seik Kim (Korea University)
저널정보
한국경제연구학회 Korea and the World Economy Korea and the World Economy Vol.20 No.3
발행연도
2019.12
수록면
193 - 217 (25page)
DOI
10.46665/kwe.2019.12.20.3.193

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
This paper investigates the effects of supplementary education during high school years, such as private tutoring and studying alone, on post-school labor market performance. Using a representative longitudinal sample of Korean high school seniors in 2004, we find that studying alone has a positive effect on wages after controlling for college entrance exam scores, but private tutoring does not. This implies that private tutoring does not directly affect earning potential, although it may do so indirectly by raising test scores. We also find that both self-directed learning and self-study directed by others are effective for enhancing post-school labor market productivity.
#self-directed learning #self-study #shadow education

목차

1. INTRODUCTION
2. THEORETICAL FRAMEWORK
3. DATA AND DESCRIPTIVE STATISTICS
4. EMPIRICAL FINDINGS
5. CONCLUDING REMARKS
REFERENCES

참고문헌 (17)

참고문헌 신청
Banerjee, Abhijit V. / 2007 / Remedying Education: Evidence from Two Randomized Experiments in India / Quarterly Journal of Economics 122:1235~1264 google schola Bray, Mark / 1999 / The Shadow Education System: Private Tutoring and Its Implications for Planners google schola Briggs, Derek C. / 2001 / The Effect of Admissions Test Preparation: Evidence from NELS:88 / Chance 14:10~18 google schola Dang, Hai-Anh / 2007 / The Determinants and Impact of Private Tutoring Classes in Vietnam / Economics of Education Review 26(6):684~699 google schola Dang, Hai-Anh / 2013 / Private Tutoring in Vietnam: A Review of Current Issues and Its Major Correlates google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

한국사회복지정책의 평가와 미래 : 사회적 포용성을 중심으로
한창근 한국사회복지학 2017 .11

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0