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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전영희 (부산외국어대학교) 나유정 (부산외국어대학교)
저널정보
대한일어일문학회 일어일문학 日語日文學 第86輯
발행연도
2020.5
수록면
101 - 121 (21page)

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This study analyzed the questionnaire for students who took the “Introductory JapaneseⅠ” course, which was set up as a liberal arts course among more than 400 courses offered by the OCU (Open Cyber University) Consortium Cyber Campus. This paper aims to show the right direction of future cyber course contents production in Japan. In other words, The findings show what needs to be improved when preparing a curriculum for an online Japanese language course and how those courses can meet the needs of the students who are familiar with actual examples from the beginner courses online. The survey indicates a high learning motivation and the needs of learners, which can help create a curriculum suited to future online courses. In turn, the survey results will help analyze the changes in the perceived goal among the current beginner-level Japanese learners, the satisfaction of the learners with the online classes and their opinions about learning online. In conclusion, a recommendation for the right direction when creating online education contents in the future will be offered.

목차

〈Abstract〉
1. 서론
2. 선행연구
3. 설문조사 결과 및 분석
4. 결론
참고문헌
REPERENCES

참고문헌 (5)

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-830-000653096