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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2020.6
- 수록면
- 101 - 127 (27page)
- DOI
- 10.24285/CLER.2020.6.31.101
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This study is about the development of educational contents, in which construction grammar is applied to Chinese teaching and learning. Chapter 1 is an introduction. In Chapter 2, in order to show the educational effect of construction grammar, previous studies, which are related with construction grammar in various areas such as general linguistics, Chinese linguistics, and foreign language education, are discussed. Through the discussion, it can be verified that the application of construction grammar to Chinese teaching and learning will be resulted in positive effects. In Chapter 3, not only are the procedures for the development of educational contents discussed, but also a demonstration for Chinese on(off)line contents is presented with ‘zai 在,’ the specific example. Also, a teaching plan is suggested as well. Chapter 4 includes a summary of this paper and predicted contributions of the contents to Chinese linguistics as well as Chinese teaching and learning.
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 구문문법과 외국어 교육
Ⅲ. 구문문법의 중국어 교수⋅학습 적용
Ⅳ. 나오는 말
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (0)
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