메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제9권 제11호
발행연도
2019.1
수록면
15 - 23 (9page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (4)

2021

관심기반수용모형에 의한 기술교과 예비교사의 발명교육 관심도
강상현 ,  김종욱 ,  김진수 교원교육 2021.01 학술저널

2020

관심기반수용모형에 의한 메이커 교육의 기술교사 관심도 및 실행수준
강상현 기술교육학과 2020.01 학위논문

2019

관심기반수용모형(CBAM)에 의한 중학교 기술교사의 메이커 교육 관심도 분석
강상현 ,  김진수 대한공업교육학회지 2019.09 학술저널
관심기반수용모형에 의한 중학교 기술교사의 메이커교육 실행수준
강상현 ,  김진수 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 2019.01 학술저널

초록· 키워드

오류제보하기
메이커 교육과 같은 새로운 교육과정 실행에서 교사 변인의 파악을 강조하는 연구들이 중요하다. 따라서 중학교 기술교사의 메이커교육에 대한 관심도와 실행수준을 파악하는 일은 메이커 교육의 효과적인 실행에 매우 중요하다. 이 연구는 관심기반수용모형을 사용하여 지역별 유층표집한 중학교 기술교사 400명을 대상으로 메이커 교육에 대한 실행수준을 분석하고 관심도와 실행수준에 대해 상관분석을 하였다. 연구 결과 교사의 실행수준은 0단계 실행하지 않는 단계에 머물러 있었다. 개인배경변인 중 성별, 교직경력, 연수경험유무는 교사의 실행수준에 영향을 미치는 반면에 근무도시는 교사의 실행수준에 영향을 미치지 못함을 알 수 있었다. 또한 중학교 기술교사의 메이커교육에 대한 관심도와 실행수준의 관계는 상관계수가 .752로 유의수준 0.5에서 강한 상관을 보이는 것으로 나타나며 서로 상호작용하는 관계임을 알 수 있었다. 따라서 중학교 기술교사에게 메이커 교육에 대한 다양한 정보, 교수·학습 및 평가 자료를 제공하여 전반적인 관심도를 높여 실제 교육현장에서 메이커 교육의 실행수준을 높여야 한다. 또한 추후 연구를 통해 실행형태를 분석하여 메이커교육의 효과적인 정착을 위해 노력해야 할 것이다.
#Concerns-Based Adoption Model #Stage of Concern #Level of Use #Maker Education #Technology Education

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (10)

참고문헌 신청
Kim Jinsoo / 2019 / Fourth Industrial Revolution and Education / Gonggam Books :168~171 google schola Kim Jinsoo / 2012 / STEAM educational theory / Yangseowon :16~22 google schola 강상현 / 2019 / 관심기반수용모형(CBAM)에 의한 중학교 기술교사의 메이커 교육 관심도 분석 / 대한공업교육학회지 44(2):104~122 dbpia Kang Sang-Hyun / 2019 / A Study on the CBAM (Currently Based on Interest) in Korea / Korea Institute of Industrial Education Summer Academic Contest :207~210 google schola Kang Sang-Hyun / 2019 / An Analysis of Domestic Maker Education-related Research Projects / The Society of Korean Practical Arts Education a spring conference :192~193 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0