메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
임후성 류창열
저널정보
대한공업교육학회 대한공업교육학회지 대한공업교육학회지 제24권 제1호
발행연도
1999.6
수록면
166 - 180 (15page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study is to investigate middle school students` attitude toward technology, technology education and their related factors. This study was conducted through survey, as following: 1)Selecting factors and scales for the measurement of attitude toward Technology and Technology subject. 2)The questionnaires were developed on basis of related factors of the attitude toward technology and technology subject in the middle school. The target group were made up of 512 students of the 9 middle schools selected cluster sampling. The tendency of total and each scale and the contrast of factors were analyzed at the 0.01 or 0.05 level of significance. The major findings of this study were as follows: 1)The overall attitudes of middle school students toward technology shows a positive tendency and its average score was 69.68. The overall attitudes of middle school students towards technology subject of the middle school students shows less positive tendency than that of technology and its average score was 54.52. 2)The factors such as sex, career, an advanced school, occupations of family, experience of laboratory activity, concern or expectation of technology teacher, the units of student`s interest in technology subject affect the middle school students` attitude toward technology. 3)The factors such as sex, career, an advanced department, advanced school, concern or expectation of parent, experience of laboratory activity, concern or expectation of technology teacher, the units of student`s interest in technology subject affect the middle school students` attitude toward technology subject. 4)There was average interaction effect between attitude toward technology and attitude toward technology subject in the middle school.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-374-001544297