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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신화진 (거제대학교)
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제18권 제7호
발행연도
2020.1
수록면
279 - 287 (9page)

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본 연구는 효과적인 임상실습교육을 위하여 실습위주의 핵심실기역량강화 실습교과목 학습이 간호학생의 핵심역량과 임상실습만족도에 미치는 효과를 알아보기 위한 목적으로 수행하였다. 연구대상을 2주간 1일 8시간씩 네 영역의 핵심간호수기영역 교육을 실시한 그룹과 전통적인 강의중심 교육을 받은 그룹으로 나누고 15주간 임상실습 후 설문지를 작성하여 자가 보고하게 하였다. 수집한 자료는 SPSS 21.0프로그램을 사용하여 빈도와 백분율 및 평균과 표준편차, chi-square test, t-test로 분석하였다. 연구결과는 비판적사고성향과 임상실습만족도 부문의 가설은 지지되었으며 리더십, 문제해결능력 및 의사소통능력 부문의 가설은 기각되었다. 본 연구결과를 통하여 핵심실기역량강화 실습교육이 간호학생의 비판적사고성향과 임상실습만족도에 긍정적인 효과를 미치는 것으로 확인할 수 있었다. 따라서 간호교육에서 효과적인 실습교육 중재로 활용할 수 있을 것이다.
#임상실습만족도 #핵심실기역량강화 #비판적사고 #리더십 #문제해결능력 #의사소통능력

목차

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참고문헌 (35)

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김성해 / 2012 / 항암화학요법을 받는 암환자 간호핵심역량 측정도구 개발 및 타당화 / Journal of Korean Academy of Nursing 42(5):632~643 google schola D. Y. Bae. / 2015 / A Structural Equation Model on Core Competencies of Nursing Students on Graduation Time google schola Korean Accreditation Board of Nursing Education. / 2012 / Manual for Self-Assessment of Nursing Education Certification google schola 신경아 / 2012 / 간호대학생의 전문직 자아개념, 비판적 사고성향과 임상수행능력에 관한 연구 / 기본간호학회지 19(1):46~56 dbpia 지은주 / 2013 / 간호대학생의 자아탄력성, 의사소통능력과 문제해결능력 / 한국간호교육학회지 19(4):571~579 dbpia

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