메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한송이 (건국대학교) 신윤미 (건국대학교)
저널정보
한국교원교육학회 한국교원교육연구 한국교원교육연구 제37권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
313 - 339 (27page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 국내 대학에 소속된 외국인 교원의 양적 확대가 이루어졌음에도 불구하고 대학 차원에서 이루어지는 외국인 교원 지원 미흡을 인식함에 따라 이들을 위한 대학적응 및 행정, 연구 활동, 교수(teaching) 영역에 대한 지원방안 도출을 목적으로 이루어졌다. 이에 본 연구에서는 국내 A 대학교에 재직 중인 외국인 교원 10명을 대상으로 설문조사를 하였으며 심층 면담에 동의한 6명을 대상으로 내러티브 연구방법을 사용하여 이들의 인식과 경험을 조사하였다. 수집한 자료는 1차 전사, 2차 주제별 내용 구분 및 분석, 3차 참여자 응답 간 비교를 통해 분석되었다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 및 행정 적응에서는 대학 구성원을 대상으로 전달되는 행정 정보 공유 및 교내 사이트의 측면에서 언어적 문제점이 발생하고 있는 것으로 나타났다. 이에 소속 대학의 시스템 활용 이해를 도모할 수 있는 핸드북을 제공하고 동료 외국인 교원과 내국인 교원과의 간담회 및 멘토링을 통해 대학 생활 및 행정 영역 지원이 즉각적으로 이루어질 수 있는 체계 구축이 필요하다. 둘째, 연구 활동 영역의 경우 전공 분야에 맞춘 연구 정보 및 지원제도 안내에 대한 요구가 있는 것으로 나타나 이에 대한 정보를 적극적으로 제공하는 것이 필요한 것으로 나타났다. 마지막으로 강의 및 교육활동에서는 외국인 교원을 대상으로 한 교수지원이 이루어지지 않고 있는 것으로 조사되어 내국인 교원과 마찬가지로 각 대학의 교수학습센터에서 운영하는 수업설계 및 최신 교수법 지원의 필요성이 도출되었다. 본 연구는 국내 대학의 외국인 교원임용이 지속적으로 이루어지고 있음에도 불구하고 이들을 위한 직무수행 능력 향상 지원 관련 연구가 부족한 현실을 기반으로 이루어졌다. 이에 대학 차원에서 활용할 수 있는 다각적인 지원 방향의 기초 방안을 모색하였다는 점에 본 연구의 의의가 있다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (39)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0