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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이상선 (경북대학교) 임민정 (경북대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제40권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
131 - 155 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

남성 보육교사의 대리 부성 경험
이상선 아동가족학과 2020.01 학위논문
남성 보육교사의 대안적 부성 경험
이상선 ,  임민정 유아교육연구 2020.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 남성 보육교사들의 삶과 보육 경험을 살펴보고, 보육 경험에 담긴 대안적부성의 의미를 탐색해보는 것이다. 이를 위해 두 명의 남성 보육교사를 대상으로 심층면담을실시하고, 내러티브 탐구를 통해 경험과 인식을 분석하였다. 연구결과, 두 남성 보육교사들은성장과정에서 서로 다른 형태의 부성을 경험하였고, 보육 현장에서 유능하고 다정한 교사로서돌봄과 교육을 실천하고 있었다. 그들의 보육 경험은 부성의 체험, 보육교사로서의 입문과 적응, 보육 실천과 대안적 부성의 발현 등의 이야기들로 구성되었다. 또한 남성교사들의 대안적부성 경험 안에는 ‘작은 파동, 정체성의 발현, 아버지의 마음가짐’으로 명명된 의미들이 반영되어 있었다. 이러한 결과를 바탕으로 남성 보육교사의 역할과 정체성, 부성의 수행에 대한 논의및 시사점이 제시되었다.
#대안적 부성 #남성교사 #내러티브 탐구 #보육

목차

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고지민 / 2010 / 만 2세 자녀를 둔 아버지와 어머니의 놀이상황에서의 반응성 분석 / 유아교육연구 30(2):147~165 dbpia 곽삼근 / 2005 / 생애주기별 성역할 발달 및 갈등 / 한국여성학 21(2):147~179 dbpia 권소영 / 2014 / 소수자로 살아가는 남자 유아교사의 삶 google schola 권영임 / 2012 / 아버지의 아동기 경험과 자녀양육태도에 관한 연구 / 유아교육·보육복지연구 16(2):123~142 dbpia 김대욱 / 2013 / 초임 남자유치원 교사가 겪는 적응의 어려움과 이직 탐색 / 유아교육학논집 17(1):339~365 dbpia

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