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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민창 (한국체육대학교)
저널정보
한국특수체육학회 한국특수체육학회지 한국특수체육학회지 제28권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
1 - 16 (16page)

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본 연구의 목적은 국내의 장애학생 체육활동의 활성화를 위해 특수교육 분야와 장애인체육 분야와의 연계방안을 도출하여 실제 장애학생 체육활동의 활성화에 기여하는데 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 교육부, 문화체육관광부, 대한장애인체육회, 국립특수교육원, 한국스포츠정책과학원 등에서 출간한 보고서 및 정책자료와 국내 학술자료를 활용하여 국내의 특수교육 및 장애인체육 환경을 파악한 후 포커스그룹인터뷰(Focus Group Interview: FGI)의 기초자료로 활용하였으며, 장애학생 체육활동 관련 전문가 10명을 대상으로 포커스그룹인터뷰(FGI)를 진행하여 특수교육과 장애인체육의 분야 간 연계를 위한 주요요인을 도출하였다. 다음으로 특수교육과 장애인체육의 연계방안을 알아보기 위해 특수교육과 장애인체육 분야별 전문가 20명을 대상으로 AHP 계층화분석을 실시하였다. 연구 결과, 장애학생 체육활동 활성화를 위한 특수교육과 장애인체육 연계방안은 총 5가지 상위요인과 18개의 하위요인이 도출되었다. 도출된 연계방안의 중요도 및 우선순위를 분석한 결과 ‘법률적 지원기반’ ‘교류시스템 구축’ ‘프로그램 개발’ ‘인프라 확보’ ‘저변확대’순으로 나타났으며, 그 중 ‘법률적 지원기반 마련(34.9%)’과 ’교류시스템 구축‘22.3%)이 전체 중요도의 56% 이상을 차지하며 장애학생 체육활동 활성화를 위한 주요요인인 것으로 나타났다.
#장애학생 #체육활동 활성화 #특수교육 #장애인체육 #연계방안

목차

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참고문헌 (48)

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강승애 / 2006 / 특수체육프로그램이 발달장애아동의사회적 기술에 미치는 영향 / 한국여성체육학회지 20(2):25~32 dbpia 강유석 / 2018 / 장애인스포츠지도사의 전문성 및 전문성 개발 과정 탐색 / 한국체육학회지 57(3):357~373 google schola 강유석 / 2007 / 발달장애아동 체육프로그램 개선을 위한 개별화교육계획(IEP) 사례연구 / 한국체육학회지 46(6):393~406 google schola 교육과학기술부 / 2011 / 2011 장애학생 체육활동지원방안 google schola 교육부 / 장애학생 체육활동 활성화를 통한 건강하고 즐거운 학교 문화를 조성하겠습니다 google schola

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