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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
선우현 (명지대학교)
저널정보
한국놀이치료학회 한국놀이치료학회지 한국놀이치료학회지 제24권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
57 - 81 (25page)

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본 연구에서는 아동의 건강한 성장과 발달을 돕고자 가족놀이라는 안전한 매개체를 통해 아동과 함께 가족 구성원 모두가 놀이에 참여하여 가족체계의 변화를 위한 에너지를 만들어 낼 수 있는 위기가정 아동을 위한 효과적인 가족놀이치료의 개입을 마련하고자 한다. 이에 아동의 문제행동으로 인해 가족놀이치료에 의뢰된 드림스타트 서비스에 의뢰된 50가정을 대상으로 의뢰된 아동의 문제행동 유형별로 가족놀이평가를 실시하였다. 가족놀이평가 결과, 부모는 자녀들이 과제를 완성하도록 격려하고 긍정적 피드백을 제공하여 성취감을 갖도록 돕는 부모역할이 부족하였고, 방관적 태도로 무관심하거나 비난하는 의사소통 방식을 사용한 상호작용을 하는 것으로 나타났다. 따라서 위기가정 아동을 위한 가족놀이치료 개입에서 부모와 자녀 간 건강한 의사소통과 정서적 상호작용을 증진시키기 위해 치료자는 부모주도의 안전하고 구조화된 매개체를 활용한 가족놀이 활동을 제공하여 부모를 돕고 규칙이 포함된 가족놀이가 더 즐겁다는 것을 경험하는 것이 필요하다. 본 연구는 위기가정의 아동들이 가족구성원들 간 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 돕는 가족놀이치료의 개입 방향을 모색하였다는데 그 의의가 있다.
#위기가정 아동 #가족놀이평가 #가족놀이치료 #부모-아동 상호작용

목차

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참고문헌 (44)

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Burns, R. C. / 1972 / Actions, styles and symbols in kinetic family drawing(KFD). An interpretive manual / Brunner/Mazel google schola Cho, H. S. / 2001 / Family Welfare / Hakjisa google schola Choi, Kwang Hyun / 2018 / Paar-Family Figure Therapy / Korean Figure Therapy Institut google schola Gehring, T. M. / 1998 / The family system Test / Hogrefe & Huber Publishers google schola Gil, E. / 1994 / Play in family therapy / Guilford Press google schola

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