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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미영 (전주대학교) 임명희 (전주대학교)
저널정보
교육종합연구소 교육종합연구 교육종합연구 제17권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
19 - 41 (23page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

고등학교 교사가 인식한 분산적 지도성, 교사 임파워먼트, 학교장 신뢰, 직무만족의 구조적 관계
이미영 교육학과 2020.01 학위논문

2019

중학교 교사가 인식한 분산적 지도성, 교사 임파워먼트, 직무만족의 구조적 관계
이미영 ,  임명희 교육종합연구 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 중학교 교사가 인식한 분산적 지도성, 교사 임파워먼트, 교사의 직무만족 간의 관계를 분석하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 중학교 교사가 인식한 분산적 지도성, 교사 임파워먼트, 직무만족의 하위변인간의 상관은 어떠한가? 둘째, 중학교 교사가 인식한 분산적 지도성, 교사 임파워먼트, 직무만족의 구조적 관계는 어떠한가? 셋째, 중학교 교사가 인식한 분산적 지도성이 교사의 직무만족에 미치는 효과에서 교사 임파워먼트의 매개효과는 어떠한가? 연구 결과와 논의를 토대로 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 분산적 지도성, 교사 임파워먼트, 직무만족의 하위변인 간에는 모두 정적인 상관이 있다. 직무만족의 행정적 지원과 보상체계 요인 간의 상관이 가장 높고, 그 다음으로는 보상체계와 인정지위 요인 간의 상관이 높다. 둘째, 분산적 지도성은 교사 임파워먼트와 직무만족에 유의한 영향을 미치고, 교사 임파워먼트도 직무만족에 유의한 영향을 미친다. 분산적 지도성이 교사 임파워먼트에 미치는 영향이 가장 크고, 교사 임파워먼트가 직무만족에 미치는 영향이 그 다음으로 크다. 셋째, 교사 임파워먼트는 분산적 지도성이 교사의 직무만족에 미치는 영향에서 부분매개효과가 있다. 분산적 지도성이 교사의 직무만족에 미치는 직접효과 보다 교사 임파워먼트를 매개로 한 간접효과가 더 크다. 본 연구는 학교에서 분산적 지도성을 활성화하고 교사들의 임파워먼트를 높여서 교사의 직무만족을 높이기 위한 정책적 방안을 마련하는데 필요한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
#분산적 지도성 #교사 임파워먼트 #직무만족

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강경수 / 2007 / 學校長의 變革的 리더십과 敎師 임파워먼트, 팔로워십, 學校長信賴가 學校組織效果性에 미치는 影響 google schola 강재혁 / 2014 / 분산적 지도성이 초등교사의 직무만족과 교직헌신에 미치는 영향 google schola 강호수 / 2018 / 분산적 리더십 효과 분석-교사효능감과 교사만족도에 미치는 영향을 중심으로 google schola 강희경 / 2011 / 학교장의 자율성과 책무성, 교사의 임파워먼트 및 학교조직효과성의 관계 google schola 김경종 / 2013 / 학교장의 변혁적 리더십이 교사의 팔로워십 및 임파워먼트, 직무만족도에 미치는 영향 : 중등학교를 중심으로 google schola

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