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번역 교수자 교육(Translator Trainers Training)에 대한 연구 - 프로필, 번역 경험, 교수자 교육에 대한 의견을 중심으로
통번역학연구
2020 .01
통역·번역 교수 역량 분석 연구
T&I REVIEW
2023 .06
통번역대학원 번역수업 실태 파악을 위한 교수자 설문조사
통역과 번역
2016 .01
기독교 대학 교수역량 도출을 위한 연구: 문헌연구와 델파이 조사를 중심으로
ACTS 신학저널
2022 .04
역량기반교수학습모형 개발 사례 연구 : K대학교의 성서적 세계관과 변혁적 리더십 역량을 중심으로
신학과 사회
2022 .08
AI 시대의 번역 교육 – 통번역대학원 한영과 교수자 심층 면접조사를 중심으로
번역학연구
2024 .09
역량교육 실행에 대한 교사들의 인식 탐색
영어영문학연구
2022 .03
핵심역량 강화를 위한 기초일본어 수업 개발 연구
일본어문학
2021 .01
A Case Study on Practices of Transversal Competency in English Education in Korea
영어교과교육
2020 .01
번역교육에의 전문가학습공동체(PLC) 적용가능성에 대한 실행연구
통번역학연구
2017 .01
대학 교수자를 위한 교수역량자가진단도구 개발
순천향 인문과학논총
2021 .12
국외 한국어 교원의 교육 및 연구 역량 제고를 위한 역량 중요도-역량 향상도 분석
이중언어학
2020 .01
2022 개정 한문과 교육과정 적용 교과서 개발에서 변혁적 역량 구현 검토
漢文敎育論集
2022 .12
IPA 기법을 활용한 영어교사 역량의중요도와 실행도 분석
영어교과교육
2021 .11
The Effects of an Extracurricular English Program in the Improvement of College Students’ Core Competencies
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
2019 .01
Analysis of the Competency-based English Curriculum in Singapore
영어교과교육
2017 .08
학부생을 위한 외국어로의 번역교육 -과정 중심의 협동학습 보고-
통번역학연구
2015 .01
Korean Secondary School English Teachers’ Perceptions on Core Competencies for the 2015 English Curriculum Implementation
Foreign Languages Education
2017 .01
기독교대학에서의 역량중심 교육과정 적용을 위한 연구: 아세아연합신학대학교를 중심으로
ACTS 신학저널
2018 .01
수요자 니즈와 번역 프로세스 기반 ‘번역경영’ 교육
번역학연구
2019 .10
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