심리운동 활동이 발달장애 아동의 소근육 운동기능 발달에 미치는 효과

김소라

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김소라 (우석대학교부속발달장애아치료교육원)

저널정보: 한독심리운동학회 심리운동연구 심리운동연구 제6권 제2호

발행연도: 2020.1

수록면: 133 - 147 (15page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

심리운동 활동이 발달장애 아동의 소근육 운동기능 발달에 미치는 효과

김소라 심리운동학과 2020.01 학위논문

심리운동 활동이 발달장애 아동의 소근육 운동기능 발달에 미치는 효과

김소라 심리운동연구 2020.01 학술저널

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이 연구는 심리운동 활동이 발달장애 아동의 소근육 운동기능 발달에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 3명의 발달장애 아동을 대상으로 심리운동 활동을 실시한 후 소근육의 하위항목인 속도와 정확성을 통하여 사전·사후 변화를 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 남학생 1명과 여학생 2명으로 단일집단을 대상으로 구성되어 있으며 15회기에 걸쳐 실시하였다. 연구결과 심리운동 활동이 발달장애 아동의 소근육 운동기능 발달에 긍정적인 효과가있었다. 특히 소근육의 하위항목인 속도와 정확성에 긍정적인 효과를 보였다. 이 연구의 결과는 발달장애 아동들이 심리운동 활동을 통하여 충분한 움직임과 다양한 도구를 이용한 집기, 쌓기, 손가락 움직이기 등의 소근육 운동발달에 긍정적인 효과를 미친다는 점을 시사하며 발달장애아동의 소근육 운동기능 발달에 어려움을 갖는 발달장애 아동에 대한 구체적 적용 방법을 제시한 것에서 의의를 찾을 수 있다.

This study is to find out how effective psychomotorik activities for children with developmental disabilities are in the development of speed and accuracy in fine motor skills. The targets of this study are three children with developmental disabilities aged 9 to 10 years old among clients at a center for developmental disability in the city of J. As a research tool, Punktiertest für kinder; PTK, developed by German scholar Schilling in 1974. To find out what effect psychomotorik activity has on the fine motor skills improvement of children with developmental disabilities, it was designed and studied in the order of pre-test, psychomotorik program application and post-test for a single-subject group of three children with those difficulties. The psychomotorik activity was selected as the independent variable, and the development of fine motor skills was the dependent variable, and the program execution period was conducted from March 2020 to July 2020 once a week, 40 minutes each session, for a total of 15 weeks. The findings from the research are as follows: First, the speed scores in the domain of fine motor skills have improved since participating children finished the psychomotorik programs. This shows that there is a positive effect on the speed capability of fine motor skills from psychomotorik activities. Second, it was found that the score in the accuracy area was also increased among the fine motor skills, showing that psychomotorik activity contributed to the development of accuracy of fine motor skills. The above findings indicate that psychomotorik activities supporting the development of fine motor skills can improve speed and accuracy abilities, which are sub-factors of fine motor skills in children with developmental disabilities, and thus, it can be said that psychomotorik activities have a positive effect on the development of the fine motor skills.

#우세손 검사 #Punktiertest für Kinder(PTK) #심리운동 활동 #발달장애 #지적장애 #소근육 운동기능

참고문헌 (23)

참고문헌 신청

강선혜 / 2018 / 손끝놀이를 통한 미술활동이 유아의 주의집중력과 소근육 운동능력에 미치는 영향

김영한 / 2009 / MGL 훈련이 발달장애아의 대, 소근육 운동 능력 및 사회적 기능 향상에 미치는 효과 / 초등특수교육연구 11(1):59~82

김용숙 / 2018 / 종이매체를 활용한 집단미술치료가 치매노인의 인지기능과 소근육 운동에 미치는 효과

김현정 / 2003 / 리듬합주가 경도정신지체 아동의 사회정서행동, 인지능력 및 운동능력에 미치는 효과

김해정 / 2007 / 상지동작 훈련프로그램이 정신지체아의 소근육 운동능력에 미치는 효과

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김소라

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주요연구분야 사회과학 > 심리과학

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