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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박지애 (대진대학교 평생교육원) 이경희 (대진대학교)
저널정보
한국노년교육학회 노년교육연구 노년교육연구 제5권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
115 - 141 (27page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

중고령층 성인학습자의 학점은행제 학위취득에 대한 질적연구 : 경기북부 대학 부설 평생교육원을 대상으로
박지애 교육학과 2019.01 학위논문
중고령 학습자의 학점은행제 학위취득 경험에 대한 질적 연구 - A대학 부설 평생교육원을 중심으로
박지애 ,  이경희 노년교육연구 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 오프라인 중심의 수업을 하는 학점은행제를 통해 학사 학위를 취득한 중 고령 학습자를 대상으로 학점은행제 참여 동기와 학위취득과정에서 겪게 되는 학습경 험, 학점은행제 학습경험이 이후의 삶에 미친 영향 등을 탐색하고, 학점은행제의 발전 방안에 대한 시사점을 제공하는데 목적이 있다. 자료수집은 경기북부 소재 A대학 부설 평생교육원에서 학점은행제로 학위를 취득한 중고령 학습자를 대상으로 2018년 6월부 터 11월에 걸쳐 라포 형성 과정을 거쳐 2018년 12월 3일부터 12월 10일까지 심층인터 뷰로 하였다. 근거이론에 따른 질적 분석 결과 9개의 범주, 18개의 하위범주, 48개의 개념이 도출되었다. 연구 결과, 중고령 학습자들의 학점은행제 참여 동기는 공부에 대한 열망, 제2의 인 생 설계였고, 학습경험은 학습을 통한 성장, 대인관계 형성이었으며, 학점은행제 학습 경험이 삶에 미친 영향으로는 나에 대한 인식변화, 학습에 대한 인식 변화, 취업과 삶 의 활성화로 나타났다. 연구의 결과를 바탕으로, 중고령 학습자들의 학점은행제 학위취득에 대한 시사점을 제언하였다.
#중고령 학습자 #학점은행제 #학습경험 #학위취득

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참고문헌 (82)

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국가평생교육진흥원 / 2018 / 학점은행제 소개 / 국가평생교육진흥원 google schola 권두승 / 1999 / 평생교육기관 실태조사 분석을 통한 성인교육 참여율 제고 방안 google schola 권민정 / 2017 / 대학 기반 학점은행제 학습경험에 대한 질적 사례연구 google schola 권중동 / 2000 / 노년기의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인 / 한국노년학 20(3):61~76 google schola 권진희 / 2008 / 성인학습자의 원격대학 학업중단 경험에 관한 연구 google schola

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