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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김미현 (평택대학교) 이근매 (평택대학교)
저널정보
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 예술심리치료연구 제14권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
217 - 243 (27page)

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본 연구는 청소년의 또래관계 수준에 따른 모자화 반응 특성을 알아보고, 모자화가 청소년의 또래관계 수준을 알아볼 수 있는 지표로서의 가능성을 탐색하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 서울, 경기, 충청 등에 있는 청소년 300명을 대상으로 모자화와 또래관계수준 파악을 위해 우정지각척도(FFIYC)를 실시하였다. 자료 분석을 위해 점수의 상, 하위 집단을 빈도와 백분율로 나타내었고, 요인에 따른 모자화 반응특성의 차이를 위해 교차분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 또래관계 수준에 따른 모자화 그림검사의 반응특성에서는 모형태, 모크기, 자 얼굴표현의 수 등에서 차이가 나타났으며, PDI에서는 자연령, 모자행위에서 차이가 나타났다. 둘째, 청소년의 또래관계 하위요인에 따른 반응 차이는 긍정요인인 자기표현, 인정, 도움에 따른 모자화 그림 반응특성은 모의 형태, 모자 표정, 모자 얼굴표현의 수 등에서 차이가 나타났으며, 긍정요인의 PDI에서는 자의 연령, 모자행위, 친밀감을 느끼는 대상에서 차이가 나타났다. 또래관계 부정요인인 배타성, 갈등에 따른 모자화 그림 반응특성의 차이는 모 얼굴표현, 자 크기 등 에서 차이가 있는 것으로 나타났으며, 부정요인의 PDI의 반응특성이 나타난 항목은 자 연령, 생각하고 있는 것 등에서 차이가 나타났다. 결론적으로 모자화가 청소년의 또래관계의 정도를 파악할 수 있는 도구로서의 활용 가능성을 시사한다고 볼 수 있다.
#Mother-and-Child Drawings #Peer Relationship #Adolescents #Characteristics

목차

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참고문헌 (43)

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강효련 / 2017 / 청소년의 모자화 반응특성에 나타난 자기효능감에 관한 연구 google schola 기정희 / 2010 / 풍경구성기법(LMT)의 구조와 해석 google schola 기정희 / 2017 / 아동의 애착수준 평가도구로서의 모자화의 활용가능성 / 미술치료연구 24(4):987~1005 dbpia 김기보 / 2007 / 성격검사로서 인물화 검사의 타당성에 대한 연구 / 한국예술치료학회지 7(1):51~60 google schola 김은영 / 2018 / 미술치료전공자의 초기부적응도식에 따른 모자화의 반응특성 연구 dbpia

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