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저자정보
김정연 (조선대학교) 박은혜 (이화여자대학교) 김경양 (서울시장애인의사소통권리증진센터)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제21권 제4호
발행연도
2022.11
수록면
93 - 117 (25page)
DOI
10.18541/ser.2022.11.21.4.93

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연구목적: 본 연구의 목적은 발달장애인 당사자와 부모, 서비스 종사자, 학계 전문가와의 심층 면담을 통해 발달장애 의사소통 지원실태와 현장의 요구를 분석하여 향후 발달장애인 의사소통 지원정책을 추진하는데 필요한 시사점을 도출하는 것이다. 연구방법: 본 연구는 발달장애인 의사소통 실태 및 요구를 조사하기 위해 심층 면담으로 포커스 그룹 면담을 진행하였다. 발달장애인 당사자와 부모 5명, 서비스 종사자 6명, 학계 전문가 4명으로 총 15명이 면담에 참여하였다. 연구결과: 실태와 요구에 대한 자료분석 결과 기반 조성, 인적 지원, 물적 자원, 지원체계의 4개의 대주제와 8개의 범주, 16개의 하위범주가 도출되었다. 결론: 발달장애인 의사소통 지원을 위해 당사자 중심의 직접 지원, 이해관계자 지원, 의사소통 도구 개발 및 보급, 시스템 구축 등에 대해 논의하였다. 결론에서 향후 연구를 위한 시사점을 도출하였다.
#발달장애 #의사소통 지원 #부모 #종사자 #전문가 #실태 및 요구 #심층 면담 #Developmental Disabilities #Communication Support #Parents #Workers #Professors #Status and Needs #In-Depth Interview

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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