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자료유형
학술저널
저자정보
서재열 (예원예술대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제32권 제1호 (인문사회과학 편)
발행연도
2023.2
수록면
437 - 449 (13page)
DOI
10.35159/kjss.2023.02.32.1.437

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This study was conducted with the aim of providing basic data in seeking educational directions in sports universities after lifting social distancing by investigating the relationship between COVID-19, stress, college life adaptation, and academic interruption intention. The subjects of the study consisted of 400 physical education students from four-year universities in the metropolitan area and Gangwon-do, and a survey was conducted for about two months from March to April 22, and the final 368 copies were used for the final analysis to obtain the following results. First, it was found that COVID-19 of physical education college students had a positive effect on stress. Second, it was found that COVID-19 of physical education college students had a negative effect on college life adaptation. Third, it was found that the stress felt by physical education college students had a negative effect on college life adaptation. Fourth, it was found that the stress felt by sports students had a positive effect on the intention to stop studying. Fifth, it was found that college life adaptation had a negative effect on the intention to stop studying.
#COVID-19 Blue #Stress #Adaptation to College Life #Intent to Discontinue Schoolwork

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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