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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강석화 (경기도소방학교 교수연구팀) 채진 (목원대학교)
저널정보
동의대학교 지방자치연구소 공공정책연구 공공정책연구(구 법정리뷰) 제39권 제2호
발행연도
2022.8
수록면
1 - 24 (24page)

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본 연구는 소방 지휘관의 지휘역량를 위한 가상현실 기반의 교육훈련에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 확인하고, 재난현장에 효과적으로 적용할 수 있는지 확인하기 위해 소방지휘관을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 독립변수에는 지휘관 리더십, 교육프로그램, 교육내용, 교육성과, 교육환경으로 구성하였고, 매개변수로는 퍼실리테이터, 종속변수로는 소방지휘관 지휘역량으로 구성하였다. 가상현실 기반 소방 지휘관 교육훈련이 지휘역량에 영향을 미치는 관계에서 퍼실리테이터의 매개효과를 검증하기 위하여 3단계분석을 실시한바, 1단계 분석에서는 독립변수의 하위변수 중 지휘관 리더십, 교육프로그램, 교육내용, 변수가 종속변수인 지휘역량에 유의미한 영향이 있는 것으로 나타났다. 2단계 분석에서는 독립변수인 지휘관 리더십, 교육프로그램, 교육내용, 교육성과, 교육환경 변수가 매개변수인 퍼실리테이터에 유의미한 영향이 있는 것으로 확인되었다. 마지막으로 독립변인과 매개변인이 동시에 투입된 3단계 검증에서 지휘관 리더십과 교육프로그램이 변화되었음을확인할 수 있었다.
#가상현실 #소방지휘관 #지휘역량 #퍼실리테이터 #매개효과 #virtual reality #fire commander #command capability #facilitator #Mediating Effects

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