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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강주희 (목원대학교)
저널정보
한국조형교육학회 조형교육 조형교육 제65호
발행연도
2018.3
수록면
1 - 21 (21page)
DOI
http://dx.doi.org/10.25297/AER.2018.65.1

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본 연구는 미국 플로리다 탤러해시라는 도시에서 2008년부터 현재까지 진행되고 있는 Art Alleys 프로젝트 사례를 통해서 사회참여미술을 통한 도시재생 가능성을 살펴보고, 미술교육에의 시사점을 논의하고자 하였다. 이를 위해 사회참여미술의 개념과 미술교육적 가치를 고찰하고, 미술을 통한 도시재생의 의미와 사례를 살펴보았다. 이를 토대로 Art Alleys 프로젝트 사례를 분석하였다. 그 결과 Art Alleys는 사회참여미술 프로젝트로서 지역사회 환경 개선, 예술 공간 및 경험 제공을 통한 삶의 질 향상, 환경 개선을 통한 인구 유입 및 경제 활성화 등을 통해 도시재생의 가능성을 시사하였으며, 프로젝트의 다양한 변주와 지속적인 시민의 참여 유도가 주요한 성공 요인임을 알 수 있었다.

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