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자료유형
학술저널
저자정보
박영신 (조선대학교) 유지연 (국립과천과학관)
저널정보
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 대한지구과학교육학회지 제10권 제2호
발행연도
2017.8
수록면
104 - 121 (18page)
DOI
ht tps://doi.org/10.15523/JKSESE.2017.10.2.104

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The purpose of this study is to identify the status of the science museum reflected in the exhibition, and develop and apply Nature of Science(NOS) education programs based on the science museum exhibition. The analyse tool was developed to understand the NOS in the science museum. The researchers recognized the nature of science reflected in four exhibition halls in Korea. Based on the analysis, we developed the NOS education program. NOS education programs were developed and applied to supplement the NOS that appears to be limited to scientific exhibitions based on the prior analysis of science exhibition. The results of the study were as follows. First, we analyzed the nature of science reflected in the exhibition of two main science museums, and it was mostly implicit and most were to understand the relationship among STS(Science-Technology-Society). And also we analyzed the NOS reflected in the exhibition of two national history museum, and it was also mostly implicit and most were about the way of how to find out the knowledge, inference. Second, in order to supplement the NOS of the science museum, we developed the NOS education program based on the exhibits. After applying it to the science museum, we conducted a qualitative study. As a result, there was a positive change only in the aspects of NOS (science is tentative, science is from creativity and imaginative, science is the produce of social and culture, science is from the scientific method) that reflected explicitly. The conclusions derived from this study are as follows : For the cultivation of science in the scientific museum, various factors are needed depending on the theme of the science museum. Also, it is helpful to actively implement the NOS educational programs that utilize the exhibit. Therefore, the exhibit planners’ and developers’ competencies are critical to develop explicit NOS education programs in its expertise.
#scientific literary #nature of science #science museum #natural history museum #educational program

목차

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