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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지연 도경만 (세종특별자치시교육청) 곽승철 (공주대학교)
저널정보
국립특수교육원 특수교육연구 특수교육연구 제23권 제2호
발행연도
2016.12
수록면
123 - 147 (25page)

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본 연구는 특수교사의 교사 권리에 대한 이해와 교권 보장 실태에 대한 인식 조사를 통해 특수교사를 위한 교사교육과 관련 정책 수립에 필요한 정보를 제공하고자 하는 데 목적이 있다. 온라인 설문조사를 활용하여 전국 545명 특수교사의 응답 자료를 최종 분석하였으며, 특수교사의 교권에 대한 이해와 교권 보장의 정도를 알아보기 위하여 기술통계(descriptive statistics)를 살펴보았고, 잠재변인으로서의 교권에 대한 이해와 교권 보장의 구조를 확인하기 위하여 확인적요인분석법(CFA)을 사용하였으며, 특수교사의 여러 가지 변인(성별, 교직경력, 근무지 유형, 근무지 설립형태, 근무교 소재지, 교원단체 가입유무, 고용 형태)에 대한 교권 이해 및 교권보장 실태에 대한 인식 차이를 확인하기 위해 다중지표다중요인분석(MIMIC)을 적용하였다. 연구 결과, 성별, 교직경력, 근무지 유형, 근무지 설립형태, 근무교 소재지, 교원단체 가입유무, 고용형태에 따른 특수교사의 집단별 교권 이해에 대한 인식과 교권 보장 실태에 대한 인식 차이가 구체적으로 확인되고 논의되었다.
#특수교사 교권 이해 #특수교사 교권 보장 #다중지표다중요인분석(MIMIC) #special education teachers #teachers' rights and authority #MIMIC modeling

목차

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강병일 / 2010 / 특수학교 학생 및 교사의 학교안전사고 실태 조사 연구 - 대구지역 특수학교를 중심으로 - / 특수교육저널:이론과 실천 11(4):277~304 google schola 고전 / 2012 / 교권(敎權) 보호 법제화의 쟁점과 과제 / 교육행정학연구 30(4):53~73 dbpia 교육부 국립특수교육원 / 2016 / 2016 특수교육통계 google schola 교육부 / 2016년 교육기본통계 보도자료 google schola 국회교육과학기술위원회 / 2012 / 교권 보호 법안 검토 보고서 google schola

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