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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수경 (평택대학교)
저널정보
한국취업진로학회 취업진로연구 취업진로연구 제6권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
1 - 20 (20page)

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본 연구는 대학입학부터 대학생활, 노동시장으로 까지의 이동 단계에서, 입학유형이 대학생활 경험과 취업 및 상용근로자로의 취업에 미치는 영향을 분석하였다. 2012년 8월 졸업자 및 2013년 2월 졸업자 17,720명을 대상으로 한 직업이동 경로조사(GOMS 2013) 데이터를 활용하였다. 분석 결과, 첫째, 편입학은 입학에 비해, 특별전형 유형은 일반정시?일반수시 유형에 비해 졸업평점 3.0 미만과 4.0 이상의 극단적인 학점관리를 하는 경향이 있는 반면 대학프로그램 참여에는 소극적이고, 교외활동은 자격증 획득에 집중하는 경향성이 분석되었다. 둘째, 입학은 편입학에 비해, 일반정시?일반수시 유형은 특별전형에 비해 학점관리, 대학프로그램 참여, 교외활동 프로그램 참여 측면에서 다양한 대학생활경험을 하는 것으로 분석되었다. 셋째, 입학유형에 따른 대학생활 경험의 차이는 취업 및 상용근로자로의 취업에 영향을 미치는 것으로 분석되었으며, 특히 대학생활 경험 중 학점관리보다는 대학프로그램 참여, 교외활동 참여가 취업 및 상용근로자로의 취업에 긍정적인 영향인 것으로 분석되었다. 이러한 결과를 토대로, 이 논문에서는 대학은 취업 지도에서 대학생이 학점관리에 과도한 비중을 두기보다는 대학프로그램과 교외활동에 다양한 경험을 하도록 독려하는 것이 중요하다고 제언하였다. 특히 편입학 유형, 특별전형 유형의 입학자들 대상으로 대학프로그램 및 교외활동 참여를 적극 독려할 필요가 있닥 제언하였다. 또한 정부 차원에서 다양한 평가를 통해 대학성과를 판단함에 있어서 졸업생들의 단순한 취업률에 초점을 두기 보다는 대학이 제공하는 취업지원 프로그램이 학생특성에 맞춰 다양하게 개설되고 있는지, 학생들에게 실질적인 도움이 되고 있는지의 취업지원 프로그램의 질에 초점을 둘 것을 제언하였다. 이 연구의 결과는 대학의 성과를 제고하는 차원에서 취업지도 전략을 설계하는데 주요한 가이드라인이 될 수 있을 것이라 사료된다.
#대학입학 유형 #교내?외 대학생활 경험 #상용직으로의 취업 #취업지도. #The College Admitted Type of Students #College Life Experience #Employment #Employment's Position #Job Placement Guidance.

목차

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가네코 모토히사 / 2007 / 대학의 교육력: 무엇을 가르치고 배울 것인가 / 북코리아 google schola 강순희 / 2010 / 청년 일자리 탐색방법이 취업성과에 미친 영향에 관한 연구 / 進路敎育硏究 23(2):77~99 dbpia 고장완 / 2012 / 한국 대학생의 대학생활경험 분석과 활용 google schola 김수구 / 2007 / 전문계 고등학생의 대학진학의 원인과 입시전략에 관한 인식의 탐구 : 공업고등학교 학생들의 면담을 중심으로 / 인문학연구 34(2):27~53 dbpia 김승연 / 2015 / 교양교육에서 대학활동 경험이 시민교육역량에 미치는 영향 / 교양교육연구 9(4):11~44 google schola

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