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성인 애독자와 비독자의 독서 가치와 목적 인식 비교
독서연구
2020 .01
문학의 향유를 위한 독서토론의 가치와 활동 양상 분석
독서연구
2024 .08
아동‧청소년기의 독서 정체 이유에 관한 연구 : 대학생의 독서 경험 회고담을 중심으로
독서연구
2019 .01
학교 변화와 독서 교육
독서연구
2017 .01
문학 사회사적 측면에서 본 15∼16세기 소설독서문화 연구
문학교육학
2017 .01
독서 수준을 고려한 노인 독자의 유형 설정과 이에 따른 독서 프로그램 현황 분석
독서연구
2023 .05
고등학교 독자의 웹툰, 웹소설 읽기 실태와 인식에 관한 연구
독서연구
2022 .08
독자의 비인지적 특성 조사를 위한 ‘독서 성향’의 개념 및 구인 탐색
국어교육연구
2024 .10
청소년기 독서 수행 및 인식에 관한 실태 조사: 비독서의 이유와 스마트폰 사용 양상을 중심으로
독서연구
2021 .01
한국 현대문학의 재영역화와 연구 방향
어문연구
2018 .01
문학 텍스트 ‘읽기 전 활동’ 구성에 관한 소론
문학교육학
2020 .01
한국 소설의 수용 의식에 나타나고 있는 비심미적 독서 경향과 그 문학 교육적 의미-수업 과정에서 젠더 문제에 대한 학생들의 반응을 중심으로-
반교어문연구
2018 .01
문학교육에서 ‘근대’에 대한 인식 및 현황 검토 - 고등 문학교과서의 근대 관련 기술 및 수록 작품을 중심으로 -
문학교육학
2019 .01
청소년 비애독자의 현황과 지원 방안 연구: 2018-2020 독자개발연구의 결과 종합
독서연구
2021 .08
초등교사의 독서교육 실천 경험 분석
독서연구
2017 .01
성인 독자의 독서 경험과 초등교사의 독서 교육 실천
문학교육학
2024 .09
자기이해로서의 독서와 교양독서교육 비판
철학논총
2020 .07
식민지 조선의 세계문학 : 한국근대문학의 초극을 위하여
한국문학과 예술
2015 .03
독서 외 1편
시조시학
2016 .03
'질문'에 기반한 주희의 독서관 분석
독서연구
2023 .02
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