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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김홍매 (연변대학) 김미란 (길림성 훈춘시제5중학교)
저널정보
길림성민족사무위원회 중국조선어문 중국조선어문 2023년 제5호(통권 제247호)
발행연도
2023.9
수록면
44 - 52 (9page)

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본 연구는 한국에서 출판된 한국어교재를 학습목적에 따라 일반 목적 한국어교재와 특수 목적 한국어교재로 나눈 후 교재 속에서 제시한 비유표현의 교육내용을 조사하고 비교 분석하여 다목적 한국어학습자를 위한 비유표현 교육현황과 개선방향을 모색하려는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 본 론문에서는 총 8종 67권의 한국어교재를 분석대상으로 선정하여 교재에서 명시적 교육내용으로 제시한 비유표현들을 조사하였다. 본 론문에서는 교수목표에 근거하여 조사결과에서 나타나는 문제점을 밝히고 비유표현 교육내용의 선정, 제시방식, 개선방향 등 여러 측면에서 제언을 하였다.

목차

[론문요지]
1. 서론
2. 연구 대상 및 절차
3. 학습목적별 한국어교재의 비유표현 교육내용 조사
4. 교수목표에 따른 심층분석
5. 제언 및 결론
참고문헌
[论文摘要]

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