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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김서현 (전북대학교) 임주원 (원광대학교) 정익중 (이화여자대학교)
저널정보
이화여자대학교 이화사회과학원 사회과학연구논총 사회과학연구논총 제39권 제2호
발행연도
2023.10
수록면
227 - 263 (37page)

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본 연구는 문화예술 전공 대학생들의 진로발달 지원 확대를 목적으로, 진로 연계 체험형 인턴십 프로그램 참여 경험의 의미를 구체적으로 탐구하고자 했다. 연구를 위해 대학생 시기에 한 민간 기업에서 운영한 진로역량 함양 차원의 체험형 인턴십 프로그램에 참여했던 20대 초반 남녀 청년 4명을 연구참여자로 엄선했다. 그리고 개별 심층면담, 초점집단면담, 서면 질의 응답지 작성 등 자료수집의 다원화를 필두로, 체계적 연구설계 전략하에 질적 연구를 수행함으로써 연구질문에 관해 깊이 있는 응답을 구하였다. 자료분석 결과, 총 13개 하위구성요소, 4개 상위구성요소가 확인되었다. 상위구성요소는 ‘문화예술 직무 현장 한복판에서 더 커진 오랜 꿈’, ‘인턴 체험 중 여유롭게 가다듬어본 문화예술가 될 계획’, ‘화려한 문화예술 조직 안에 덩그러니 겉돈 인턴생’, ‘문화예술가로서 비상할 내일 앞당긴 인턴십 활동’이었다. 중심주제는 ‘미리 당도한 현실 딛고 꼭 다다를 문화예술가의 꿈’과 같았다. 끝으로, 연구의 발견점에 토대하여 문화예술 전공 대학생 대상 진로 연계 기업 인턴십 프로그램 운영에서의 내실 강화, 이용자의 참여 확대 및 활성화, 효과적 진로발달 지원 촉진 등의 방안을 논의했다.
#문화예술 #인턴십 프로그램 #대학생 #진로발달 #직업체험 #arts and culture #internship programs #undergraduate students #career development #job shadowing

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

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