메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이규호 (한국학중앙연구원)
저널정보
한국교육인류학회 교육인류학연구 교육인류학연구 제26권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
117 - 151 (35page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구는 20대 경기도의 고학력 도시 중산층 가정 출신의 한 청년의 사교육 경험에 대해 생애 구술사적 접근으로 그 의미들을 살펴본다. 영어유치원에서 대입 재수를 위한 기숙형 학원에 이르기까지 15년 동안 구술자가 지나온 다양한 사교육의 경험을 재구성해 보고, 이를 통해 구술자에게 사교육 경험이란 무엇이었는지를 짚어 본다. 이를 통해 기존의 여러 담론 속에서 입시 효과나 경제적 차원에서만 다뤄졌던 사교육에 대한 이해의 폭을 넓히고자 한다. 구술자의 구술 생애사를 통해 본 사교육은 한국 사회의 핵가족 내에서 모성 프로젝트이자 일종의 마법 자본주의(magical capitalism)와 투기꾼 주체(gambler subject)의 갈등적 경로이기도 하며, 동시에 개인의 성장 경험에서 다양한 주체들을 만나는 통로가 되기도 한다. 보통 사교육에 대한 담론은 공교육과 이항대립적인 것으로 설정되지만 개인의 교육 경험에 비추어 볼 때 사교육과 공교육은 절대로 분리되어 있지 않으며 서로 적대적 공범자로서 공생관계를 유지하고 있기도 하다. 또한 개인의 사교육 내부에서도 여러 층위가 있으며, 구술자의 경우 “어머니를 위한 시간”과 “자신을 위한 시간”으로 시공간적 분리를 이루어 내기도 한다. 하지만 공교육과 사교육의 모든 교육 경험은 등급 나누기가 핵심적인 가치로 작동하며, 끊임없이 이 평가와 등급나누기의 과정 속에서 위계서열은 점차 내면화되어 버린다.
#사교육 #구술사 #청소년 #대학입시 #Youth #Private Education #Life History #Oral History

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0