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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황재원 (군산대학교) 고홍월 (충남대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
619 - 634 (16page)

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청소년의 학년 변화에 따른 자아존중감, 또래애착,학교생활적응의 종단적 상호 영향 분석황 재 원**ㆍ고 홍 월*** 연구 목적: 본 연구는 청소년들의 자아존중감, 또래애착, 학교생활적응이 학년 변화에 따라 서로 어떤 영향을 주고받는지를 분석하여 상호 인과관계를 밝히는 데 목적이 있었다. 연구 방법: 이를 위해 한국아동청소년패널조사(KCYPS) 중 ‘중1 패널’ 자료를 선택하여 1차(중1), 3차(중3), 5차(고2) 자료를 사용하였고 최종 연구대상은 2,351명이었다. 세 개의 변인, 세 시점에서의 상호 영향을 분석하기 위해서 ‘자기회귀교차지연모형’을 사용하여 분석하였다. 연구 내용: 세 시점에 걸쳐 자아존중감, 또래애착, 학교생활적응의 자기회귀계수는 모두 통계적으로 유의하였다. 자아존중감, 또래애착 간의 교차회귀계수를 살펴보면 이전 시점의 자아존중감과 학교생활적응이 이후 시점의 또래애착에 영향을 주는 것으로 나타났다. 한편 자아존중감에 영향을 주는 변인은 없었고, 이전 시점의 또래애착이 이후 시점의 학교생활적응에 영향을 미쳤다. 결론 및 제언: 세 변인 중에서 자아존중감이 원인변인이 되어 또래애착에 영향을 미치고 또래애착은 다시 학교생활적응에 영향을 미침을 알 수 있었고, 학교생활적응도 마찬가지로 또래애착에 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 핵심어: 자아존중감, 또래애착, 학교생활적응, 자기회귀교차지연모형, 한국아동청소년패널 □ 접수일: 2022년 12월 25일, 수정일: 2023년 1월 22일, 게재확정일: 2023년 2월 20일＊ 이 논문은 2018년도 한국인간발달학회 추계학술대회 발표논문을 수정･보완한 것임. ** 주저자, 군산대학교 부교수(First Author, Professor, Kunsan National Univ., Email: hjw504@kunsan.ac.kr)*** 교신저자, 고홍월, 충남대학교 교수(Corresponding Author, Professor, Chungnam National Univ., Email: gaohy@cnu.ac.kr)
#자아존중감 #또래애착 #학교생활적응 #자기회귀교차지연모형 #한국아동청소년패널 #Key Words: Self-esteem #Peer Attachment #School Life Adaptation #Autoregressive Cross-lagged Model #KCYPS

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