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유아의 그림을 통해 본 그림책 읽기 경험에 대한 이미지 분석
생태유아교육연구
2019 .01
어린이집과 부모
한국보육지원학회지
2015 .01
어린이집 부모참여와 부모역할 만족도-부모참여 만족도의 매개효과
아동과 권리
2016 .01
어린이집의 부모교육에 대한부모와 원장의 인식 비교
한국유아교육연구
2018 .01
독서 하는 가족: 2019생활시간자료를 통해 본 자녀의 읽기활동시간과 부모 및 가족특성 분석
한국가족관계학회지
2024 .07
4세 희망반 유아의 그림책 읽기 활성화를 위한 실행연구
유아교육학논집
2025 .02
가정어린이집의 부모교육 프로그램 운영 실태와 요구 및 활성화 방안
열린유아교육연구
2016 .04
어린이집 부모참여활동이 부모의 기관신뢰 및 교사신뢰에 미치는 영향
열린부모교육연구
2021 .01
서울시 어린이집 부모모니터링단에 참여한 부모 단원의 역할과 요구
열린유아교육연구
2016 .10
어머니되기 전ㆍ후 그림책에 대한 경험과 의미연구
아동복지연구
2015 .01
국공립과 공공형어린이집의 부모의 보육서비스 만족도 비교
열린부모교육연구
2015 .01
어린이집 이용 부모의 권리 및 역할책임 인식
한국영유아보육학
2024 .10
농어촌 지역관심도 증진을 위한 부모참여 프로그램 개발 및 활용방안 - 광양지역을 중심으로 -
한국도서연구
2019 .01
유아 주도적 질문 중심 그림책 읽기활동이 유아의 책 읽기 흥미도와 배려적 사고에 미치는 영향
영유아교육: 이론과 실천
2020 .01
그림책에 대한 예비유아교사의 인식 연구
한국교원교육연구
2022 .12
자녀에 대한 ‘좋은 부모’인식의 유형화 : Q방법론을 활용하여
교육종합연구
2019 .01
부모-자녀 관계 향상을 위한 부모교육 프로그램 참여 부모의 변화과정: 근거이론 접근
생태유아교육연구
2018 .01
청소년 자녀와 부모가 생각하는 좋은 부모에 대한 Q방법론적 분석
열린부모교육연구
2021 .01
가정어린이집 원장의 부모교육 운영을 위한 노력과 어려움 및 요구
열린유아교육연구
2021 .08
Parent-Child Interactions in Book Reading and Narrative Skill for Prekindergarteners: Exploring “During” vs. “After” Book Reading Interactions
International Journal of Early Childhood Education
2015 .01
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