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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤혜림 (경성대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제3호
발행연도
2023.3
수록면
573 - 586 (14page)

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본 고의 목적은 국내 이러닝 현황을 살펴보고, 국내 공공기관 및 민간기관의 이러닝 운영 사례 분석을통해 이러닝 운영 이슈와 향후 이러닝의 발전 방안에 대하여 논의하였다. 문헌연구를 통해 국내 이러닝현황을 알아보고, 2022년 이러닝을 운영하고 있는 국내 공공기관 및 민간기관의 이러닝 사이트를 방문하여 이러닝 운영 사례를 조사하였다. 사례조사 내용을 바탕으로 SWOT분석을 하였고 이러닝 현황과이슈를 기반으로 이러닝 운영방안에 대하여 논의하였다. 연구결과 이러닝 이슈(상호작용, 에듀테크, 메타버스)를 제시하고 이에 대안 방안을 고찰해보았다. 본 연구는 일부 기관만을 대상으로 조사한 것으로그 내용에 한계가 있지만 국내 이러닝 현황과 이슈를 통하여 이러닝에 대한 실태를 파악하였고, 이러닝방향성에 대한 다양한 고찰을 제공하였다는데 의의가 있다.
#교육 #메타버스 #상호작용 #에듀테크 #이러닝 #Education #Edu-tech #E-learning #Interaction #Metaverse

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