초등학교 교사의 교권 인식이 심리적 소진에 미치는 영향: 사회적 지지와 긍정심리자본의 순차적 이중매개효과

이승미; 최보영

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 이승미 (아라초등학교 병설유치원) 최보영 (제주대학교)

저널정보: 국립특수교육원 특수교육연구 특수교육연구 제31권 제1호

발행연도: 2024.4

수록면: 208 - 233 (26page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 초등학교 교사의 교권 인식이 심리적 소진에 미치는 영향에서 사회적 지지와 긍정심리자본의 순차적 이중매개효과를 검증하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해 전국의 초등학교 교사 234명을 대상으로 데이터를 수집하였다. 선행연구들에서 교권 인식, 사회적 지지, 긍정심리자본에 대한 이론적 배경을 바탕으로, 교권 인식은 사회적 지지에 영향을 미칠 것이고 이는 다시 긍정심리자본을 매개로 하여 심리적 소진에 영향을 미칠 것이라는 연구모형을 설정하였다. 이중매개효과를 확인하기 위해 복잡한 매개모형을 신속하게 검증하는 SPSS PROCESS macro의 Model 6을 적용하였다. 분석 결과 교권 인식이 심리적 소진 간의 관계에서 사회적 지지와 긍정심리자본이 이중매개효과는 유의미하였다. 사회적 지지와 긍정심리자본의 순차적 완전 이중 매개를 확인하였다. 또한 사회적 지지가 심리적 소진에 직접적인 영향을 미치지 않고 긍정심리자본을 매개로 하여 심리적 소진에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 한번 습득하면 장기적이고 전파력이 높은 개인 심리적 기제인 긍정심리자본이 중요한 매개변인임을 확인하였다. 이는 초등학교 교사의 심리적 소진 회복을 위해서는 긍정심리자본을 키울 수 있는 역량 강화 연수나 지원이 필요함을 알 수 있다. 긍정심리자본을 강화하기 위해서는 목표 달성 경험 및 긍정적인 자기 대화, 긍정적인 상상, 긍정적인 행동 등의 훈련이 필요하다.

The current study investigated the sequential double mediating effect of social support and positive psychological capital in the effect of elementary school teachers' perception of teaching authority on psychological burnout. To achieve this purpose, the survey was collected from 234 teachers in elementary school nationwide. Based on the theoretical background of teaching authority recognition, social support, and positive psychological capital in previous studies, a research model was established that the recognition of teaching authority will affect social support, which in turn will affect psychological burnout through positive psychological capital. In order to confirm the double mediating effect, SPSS PROCESS macro's Model 6, which rapidly verifies the complex mediating model, was applied. The analysis results are as follows. First, the double mediating effect of social support and positive psychological capital was significant in the relationship between the recognition of teaching authority and psychological exhaustion. Second, it was confirmed that social support and positive psychological capital were sequentially and completely mediated. Third, it was found that social support did not directly affect psychological exhaustion, but affected psychological exhaustion through positive psychological capital. Finally, by synthesizing the results, it was confirmed that positive psychological capital, an individual psychological mechanism with long-term and high propagation power, is an important mediating variable. These findings could be seen that in order to recover the psychological exhaustion of elementary school teachers, training or support to strengthen the capacity to grow positive psychological capital as an internal characteristic is necessary. In order to strengthen positive psychological capital, training such as goal achievement experience, positive self-dialogue, positive imagination, and positive behavior is necessary.

#초등학교 교사 #교권 인식 #사회적 지지 #긍정심리자본 #심리적 소진 #Elementary school teacher #Teaching authority recognition #Social support #Positive psychological capital #Psychological exhaustion

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

최근 본 자료

댓글(0)