메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김진화 (동의대학교) 박정의 (동의대학교)
저널정보
한국평생교육학회 평생교육학연구 평생교육학연구 제30권 제2호
발행연도
2024.6
수록면
181 - 207 (27page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 평생교육 실천과 관련된 주요 문헌과 논문을 분석하여 평생교육 실천요소의 주요 개념을 생성하고, 유형화하여 각 요소에 대한 개념적 의미를 설명하고 논의하는 데 목적이 있었다. 연구의 결과, 평생교육 실천요소로 실천 주체, 실천 영역, 실천 대상, 실천 내용, 실천 철학과 목적, 실천 원리와 과정, 실천 성과 등 7개를 확인하였다. 본 연구에서 밝혀진 평생교육 실천의 각 요소는 다음과 같은 탐색적 의미를 부여할 수 있다. 첫째, 실천의 주체는 시민이 평생교육의 새로운 주체로서 다양한 실천에 관여하고 있음에 주목해야 한다. 둘째, 실천의 영역은 근거리 생활 터전에서 지역사회, 대학, 지자체 등 사회 전반으로 확산하고 있다. 셋째, 실천의 대상은 평생학습자뿐만 아니라 자발적 학습모임, 평생학습활동가, 평생교육자도 포함한다. 넷째, 실천의 내용은 평생교육프로그램과 평생학습사업을 기본으로 하며, 평생학습상담·컨설팅과 평생교육수업과 실천이 지원하고 있다. 다섯째, 실천의 철학과 목적은 미시적 수준의 개인 성취와 거시적 수준의 평생학습공동체의 형성 및 평생학습사회의 조성이 병행하고 있다. 여섯째, 실천의 원리와 과정은 주체들이 실천의 과정에서 발휘하는 실천적 지식과 기능적 역량에 초점이 맞춰진다. 일곱째, 실천의 성과는 결과, 성과, 효과의 차원에서 개인적인 성장과 변화는 물론이고 평생교육기관 및 지역사회 수준에서 확인되고 있다. 본 연구의 의의는 복잡한 평생학습의 생태계를 평생교육의 7대 요소를 기반으로 이해하고 설명할 수 있는 인식론적 토대의 가능성을 갖게 되었다는 사실이다.
#평생교육 실천 #평생교육 실천요소 #평생교육 실천요소의 유형화 #lifelong education practice elements #Critical Discourse Analysis #Classification

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0