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떠도는, 횡단하는, 스며드는
뉴 래디컬 리뷰
2023 .10
팬데믹을 경험한 유아교사의 생태유아교육 인식변화 및 미래생태유아교육 실천방안 담론 탐색
생태유아교육연구
2022 .05
생태형 신체활동 프로그램 참여 경험 탐색
한국체육교육학회 학술발표대회
2024 .12
생태환경교육을 위한 역사 교과의 과제와 적용 방안
사회과교육
2023 .06
생태군집 개념을 활용한 초등 환경생태교육 프로그램 방안
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2018 .12
그들은(우리는) 생태전환교육을 어떻게 인식하고 있는가? - 서울시교육청 생태전환교육에 관한 교사의 인식 -
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2021 .12
생태교육의 내용과 전망
홀리스틱융합교육연구
2015 .01
포스트휴먼 생태주의로 바라본 영유아 생태전환교육: 되기(becoming)의 생태전환교육을 위하여
유아교육연구
2024 .07
역사교육과 ‘생태환경사’, 어떻게 풀어갈까?
역사와 교육
2023 .04
야외 체험형 생태교육 프로그램 개발 및 적용 : 국립생태원 동물 생태 관련 진로체험 프로그램을 중심으로
환경교육
2016 .06
인류세 시대 공생을 위한 유아교육: 포스트휴먼 생태적 관점과 배움에 관한 시론적 고찰
유아교육연구
2022 .07
영화 『플립』에 나타난 생태적 메시지 탐색과 환경교육적 활용
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2024 .06
학교 정원을 활용한 생태교육 프로그램이 중학생들의 생태소양 함양에 미치는 효과
현장과학교육
2021 .10
교육의 생태적 전환을 위한 시론: 하이데거 존재론의 관점
인격교육
2023 .02
생태전환교육의 의미와 교사의 인식
환경교육
2024 .12
초등교육에서 생태적 소양의 의미
한국초등교육
2016 .01
생태환경문제를 역사교육에서 어떻게 다룰 것인가?
역사와 교육
2022 .06
생태적 감수성 신장을 위한 현대시 교육 연구
청람어문교육
2021 .01
교사의 생태패러다임 관련 경험을 통한 교육의 생태적 전환 방향 모색
인격교육
2023 .05
초등학생의 생태소양 함양을 위한 사운드스케이프 융합예술 교육 프로그램의 개발과 적용
미술교육연구논총
2022 .11
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