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Vocabulary acquisition is the most basic element in language learning. Learners should acknowledge that much of vocabulary consists of prefabricated chunks of different kinds. Native speakers store large amounts of language in chunks(collocations) unlike non-native speakers. Therefore the most important task facing language learners to improve their communicative competence is acquiring a sufficiently large vocabulary. With the importance of collocation learning, teachers should investigate various strategies and effective activities for collocations. In this paper 10 instruction methods will be presented.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연어의 정의 및 유형
Ⅲ. 연어의 역할과 중요성
Ⅳ. 연어를 활용한 어휘 지도 방법
Ⅴ. 결론
인용문헌
Abstract
참고문헌 (20)
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1. [학위논문] - 김낙복 / 2005 / 연어 중심 영어 어휘 교수·학습에 관한 연구 / 박사 / 충남대학교 대학원
2. [단행본] - 김진해 / 2000 / 연어 연구 / 한국 문화사
3. [학술지(정기간행물)] - 이화자 / 1996 / 중․고등학생의 영어 어휘력 신장을 위한 효율적인 교수방법 / 영어교육 51 (2) : 77 ~ 105
4. [학술지(정기간행물)] - 현태덕 / 2005 / 영어 어휘지도의 실제 / 현대문법연구 (39) : 217 ~ 246
6. [단행본] - Conzett, J. / 2000 / Integrating Collocation into a Reading and Writing Course, In Teaching Collocation: Further Developments in Lexical Approach / Language Teaching Publications : 70 ~ 87
2. [단행본] - 김진해 / 2000 / 연어 연구 / 한국 문화사
3. [학술지(정기간행물)] - 이화자 / 1996 / 중․고등학생의 영어 어휘력 신장을 위한 효율적인 교수방법 / 영어교육 51 (2) : 77 ~ 105
4. [학술지(정기간행물)] - 현태덕 / 2005 / 영어 어휘지도의 실제 / 현대문법연구 (39) : 217 ~ 246
6. [단행본] - Conzett, J. / 2000 / Integrating Collocation into a Reading and Writing Course, In Teaching Collocation: Further Developments in Lexical Approach / Language Teaching Publications : 70 ~ 87
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