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대안적 교수전략으로서 학급전체 또래교수의 현장 체육수업 활용가능성 검증 연구
한국스포츠교육학회지
2004 .12
대안적 교수전략이 남녀중학생의 운동기능, 인지학습과 학습경험에 미치는 영향
한국스포츠교육학회지
2007 .12
중학교 체육수업에서의 상호또래교수가 학업성취에 미치는 영향
한국스포츠교육학회지
2003 .12
체육교수 효율성 연구에 관한 고찰
한국스포츠교육학회지
1994 .12
전통학습과 또래학습에 의한 태권도 수련생의 교육만족도에 관한 연구
무예연구
2008 .06
체육교수행동 관찰 경험이 체육교수행동에 미치는 영향
한국스포츠교육학회지
1995 .06
초등학교 태권도 교육 실태 및 활성화 방안 탐색
한국스포츠교육학회지
2007 .03
역통합 체육수업의 분석
한국특수체육학회지
2007 .01
교수·학습과정안 분석을 통한 초등교사의 체육과 교수방법 지식 탐색
한국스포츠교육학회지
2015 .09
체육 수업 소외 극복을 위한 체육 수업 전략 개발
한국스포츠교육학회지
2009 .03
초등학교 체육수업에서의 또래 갈등 분석
체육과학연구
2006 .01
통합체육수업에서 게임 놀이 프로그램이 정신지체학생의 사회적 기술과 비장애학생의 또래 수용에 미치는 효과
한국특수체육학회지
2010 .01
다매체적 교수·학습 전략을 통한 통합적 체육교육으로의 접근과 적용
한국스포츠교육학회지
2005 .04
구성주의를 활용한 대학교양 체육수업 사례
한국스포츠교육학회지
2004 .08
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