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이용수
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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체육수업에 대한 학생들의 학업열의가 수업몰입과 과제지속행동에 미치는 영향
한국체육과학회지
2019 .12
체육수업에서 학생들의 기대-가치지각과 그릿(Grit) 및 과제 지속성과의 구조적 관계
한국체육과학회지
2020 .06
대학교양체육수업에서 학생들이 인식한 기대가치이론 변인들이 체육활동 지속의도에 미치는 역할
한국체육과학회지
2018 .10
체육수업에서 학생들의 실수 인식과 학습몰입 및 과제 지속성과의 관계
한국체육과학회지
2021 .10
체육수업에서 교사-학생관계 및 교우관계가 학생들의 학업적 흥미와 과제참여 지속성에 미치는 영향
한국체육과학회지
2017 .10
체육수업에 대한 흥미가 학생들의 그릿(Grit)과 과제지속성에 미치는 영향
한국체육과학회지
2018 .12
체육수업에서 지각된 사회적지지, 자기효능감, 과제지속성 및 신체활동의 관련성
한국체육과학회지
2019 .12
체육수업에 대한 학생들의 기대-가치지각이 그릿(Grit)과 도전감에 미치는 영향
한국체육과학회지
2020 .08
체육수업의 피드백 환경이 학생들의 목표몰입과 과제 지속성에 미치는 영향
한국체육과학회지
2024 .10
대학교양체육활동에서 여대생들이 인식한 자기효능감과 기대가치가 활동지속의도에 미치는 영향
한국스포츠학회
2019 .01
체육수업의 교과 흥미도와 학생들의 도전감 및 수업참여와의 관계
한국체육과학회지
2020 .10
표현활동영역에서 학생들의 과제지속 예측을 위한 무용학습환경과 열정의 관계모형 검증
한국체육과학회지
2018 .06
체육수업에 대한 교과 흥미도가 학생들의 학업열의에 미치는 영향
한국체육과학회지
2015 .02
체육수업의 교수-학습과정에서 교사·학생 및 교우관계가 학생들의 교과 흥미도 및 학업노력에 미치는 영향
한국체육과학회지
2016 .02
학생들이 지각하는 체육교과 흥미도와 학업열의 및 학업노력과의 관계
한국체육과학회지
2017 .02
교육 사이트의 학습 교육 서비스품질이 교육만족도 및 참여지속의도에 미치는 영향
한국체육과학회지
2024 .10
고등학생의 체육교사신뢰와 체육수업 인식 및 자기관리 능력의 관계
한국체육과학회지
2018 .06
체육수업에 대한 학생들의 실수 인식과 도전감 및 학업 노력과의 관계
한국체육과학회지
2021 .12
체육수업에서 성취행동 예측을 위한 교사의 동기부여방식과 결과기대 및 과제관여의 관계모형 검증
한국체육과학회지
2019 .04
Persistence of Truth_#04
한국기초조형학회 작품집
2018 .11
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