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한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제5권 제1호
발행연도
2009.5
수록면
73 - 94 (22page)
DOI
10.26857/JLLS.2009.05.5.1.73

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이 연구는 평생교육법에서 정하고 있는 평생학습계좌제 아래에서 이루어질 수 있는 학습 경험 연계 방안을 탐색하기 위하여 실시되었다. 평생교육법에 나타난 학습경험의 연계란 학력-자격-평생학습경험 사이의 연계를 의미하는 것이었다. 연구자는 이러한 의미에서 일차적으로 현 제도적 수준에서 각 학습경험의 연계 현황을 분석하였고, 수준 간(학교급간) 그리고 생애전반의 학습 경험이 연계될 수 있는 방안을 모색하였다. 본 연구에서는 이러한 학습경험의 연계를 위한 선결과제로 1) 학습결과의 지수화, 2) 표준 수준의 설정, 3) 단계별 인증체제의 구축이 필요하다고 보았고 이에 따른 학습경험 연계의 유형들을 살펴보았다. 그러나 이러한 학습경험의 연계가 평생학습에 대한 과도한 형식화로 이어질 수 있으므로 학교태로 환원되지 않는 보다 전복적인 평생교육적 상상력이 요청되고 있었다.
#평생학습계좌제 #표준 수준 #learning quotient #standard level #connection #learning account #학습경험 #학습지수 #연계 #learning experience

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참고문헌 (21)

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1. [기타자료] - 교육인적자원부 / 2006 / 평생학습결과 표준화 지원계획-교육계좌제 도입을 위한 학습 결과 표준화 시범운영- / 교육인적자원부 google schola 2. [기타자료] - 김란수 / 1997 / 교육구좌제 도입 방안 연구 / 교육부 google schola 3. [보고서] - 김재춘 / 2006 / 성인 문해 교과서 개발을 위한 기초 연구 google schola 4. [보고서] - 김재춘 / 2007 / 성인문해교육 초등학력 인증방안 개발연구 google schola 5. [학술대회논문] - 박인종 / 2008 / 평생학습계좌제 추진 방향 / 평생학습계좌제 실행을 위한 평생학습결과 표 준화 시범운영사업 관계자 워크숍 자료집 : 3 ~ 11 google schola

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