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길성민 (이화여자대학교) 홍은아 (이화여자대학교) 김영미 (이화여자대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제26권 제6호 (인문사회과학 편)
발행연도
2017.12
수록면
585 - 595 (11page)
DOI
10.35159/kjss.2017.12.26.6.585

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The aim of the study was to estimate the current status and level of local cooperation in supporting the school sports club. In Korea, most of the local cooperative efforts with its public school system proceed under the administrative aid of the superintendent. Therefore, our research population was set to the superintendent in charge of school sports clubs at the Education Department of local governments (17 provincial and 176 municipal levels). Using the online survey method, 196 surveys were collected and 130 were used for final data analysis excluding those that were incomplete. Via descriptive and correlation analysis, the results indicated that 1) teacher volunteer groups were the most cooperative group followed by school, local sport council; 2) a high amount of workload at the teacher volunteer group was the greatest barrier to establishing a local cooperative system; 3) local cooperation systems work best in the area of facility provision but not in away game traveling and lodging; 4) some of the most urgent areas where local cooperation is needed are manpower to operate the games, more staff for administrative work, and sponsoring of game supplies. Drawn from the results, most school sport clubs depend on a supportive system of teacher volunteer groups without which will induce teacher burnout. The investigators suggest that developing the diverse cooperation groups in new areas such as parents support group, medical assistance from local hospitals and clinics, and private sports clubs will be a strategic approach to a prosperous school sports club.
#school sports club #local cooperative system #superintendent

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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