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자료유형
학술저널
저자정보
Nayoung Kim (Yonsei University)
저널정보
한국응용언어학회 응용언어학 응용언어학 제33권 제4호
발행연도
2017.12
수록면
127 - 154 (28page)
DOI
10.17154/kjal.2017.12.33.4.127

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The objective of the present study was to analyze communicative functions of silence in teacher-student interaction and how teacher and students would respond to silence in L2 classroom. Within sociocultural view, silence provides multi-dimensional contextual meaning to teacher and students. However, few studies have performed conversation analysis in a real classroom. In order to investigate detailed functions of silence, silence was classified into seven types: Pause I, (Pause I), Pause II, (Pause II), Gap I, Gap II, and Gap III in terms of the relation between the previous speaker and the next speaker in IRF/IRE structure. Two separate English lessons with thirty-one participants (two bilingual teachers and undergraduates) were videotaped for four hours with three video-cameras and then transcribed. The findings showed that Pause I had roles as a sign of difficulty in answering, students’ hesitation or refusal to self-select, and no problem or no question. While (Pause I) allowed teacher time to think about more specific explanation, (Pause II) allowed student time to find proper expression. Gap I was regarded as a sign of waiting for the answer and self-selecting whereas Gap II and Gap III were perceived as signs of asking for help with incomplete answer. These findings suggest that silence has communicative roles in IRF/IRE structure with pedagogical implications in L2 classrooms.
#silence #pause #gap #lapse #teacher-student interaction #IRF #IRE #classroominteraction #conversation analysis

목차

Ⅰ. INTRODUCTION
Ⅱ. LITERATURE REVIEW
Ⅲ. METHODOLOGY
Ⅳ. RESULTS
Ⅴ. DISCUSSION
Ⅵ. CONCLUSION
REFERENCES

참고문헌 (34)

참고문헌 신청
[단행본] - Atkinson, J. / 1984 / Structures of social action: Studies in conversation analysis / Cambridge University Press : 9 ~ 16 google schola [학술지(정기간행물)] - Bilmes, J. / 1994 / Constituting silence: Life in the world of total meaning / Semiotica 98 (1-2) : 73 ~ 87 google schola [단행본] - Bourdieu, P. / 1977 / Reproduction in education, society, and culture / Sage Publications google schola [학술지(정기간행물)] - Bruneau, T. / 1973 / Communicative silences : Forms and functions / The Journal of Communication 23 (1) : 17 ~ 46 google schola [단행본] - Cage, J. / 1961 / Silence: Lectures and writings / Wesleyan University Press google schola

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